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自主求真 自治育人 行知小學學子自治管理助成長

來源:成都市行知小學校  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-09-15

成都市行知小學從去年開始嘗試學生自主管理模式的探究,通過請專家講、班主任培訓等方式開展了“學生自治管理體系建立”“品格教育如何激勵學生的自我發(fā)展”“放手與放飛”等活動。為每一位孩子賦予了班級崗位,充分調動了主觀能動性。班級項目式實踐活動煥發(fā)出學生自主管理的積極性和對班集體、學校的責任感,實現(xiàn)學生自我教育,自我成長,教育效果良好。N9u四川教育在線

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“社區(qū)”成立·激動人心N9u四川教育在線

9月1日開學典禮上,行知小學大隊部就加強學生自治管理進行了動員講話,希望全體行知貝貝做陶子社區(qū)小主人,共同建設美好“社區(qū)”。行知小學黨支部書記楊琪校長為“陶子社區(qū)”進行了授牌。N9u四川教育在線

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經過層層選拔,由全體行知貝貝公選推出了該學年“陶子社區(qū)”主席、三大自主管理部門的部長以及十余個服務機構的負責人,共同組成“陶子社區(qū)”自主管理的核心團隊,帶領全體公民共建共創(chuàng)共享“溫暖社區(qū)”。N9u四川教育在線

全員參與·共同聚焦N9u四川教育在線

新學年到來,長久校區(qū)“陶子社區(qū)”公選活動大幕啟動。N9u四川教育在線

9月1日午間,行知小學長久校區(qū)全員“公民”參加第一輪筆試競選。題卷內容從愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、少先隊知識、傳統(tǒng)文化、邏輯思維能力、校園問題解決等各個方面進行考核!疤兆由鐓^(qū)”的未來與每一位“公民”息息相關,一張張字跡工整、思路清晰的答卷足見參選者的智慧和用心。N9u四川教育在線

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9月6日大隊部公布了進入復試的名單。N9u四川教育在線

9月7日在“公平、公正、公開”的原則下,46位候選人圍繞所競選的崗位、自身優(yōu)勢以及現(xiàn)場隨機答題進行了精彩答辯。他們用飽滿的熱情講述著自己的向往,高度的責任意識和服務意識也贏得了在場老師們的肯定。N9u四川教育在線

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百舸爭流·“競”相角逐N9u四川教育在線

經過前兩輪激烈角逐,產生了23名候選人。N9u四川教育在線

9月11日——9月12日期間,候選人紛紛DIY了精美的海報和競聘宣言。他們利用早晨進校、課間等休息時間,使出渾身解數(shù)向同學們介紹自己。N9u四川教育在線

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9月12日下午,候選人進行了集中的展示環(huán)節(jié)。N9u四川教育在線

每人兩分鐘宣講拉票:介紹自己特長,發(fā)表自己的言論,鼓舞著老師們、同學們把票投給自己。N9u四川教育在線

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陶子社區(qū)“公民”每人只有一票,那一定是要投給最“心儀”的人。大家仔細聆聽著候選人的澎湃演說,似乎也犯上了“選擇困難癥”,到底投給誰,真是太為難了。N9u四川教育在線

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投票結束后,在全體候選人和老師們的見證下,產生了第一屆陶子社區(qū)管理團隊核心人員。接下來,還將進行公務服務崗位的實踐考驗。每個自主團隊還需要大量的公民參與其中,完善部門規(guī)章制度制定、思考后續(xù)運行方式、服務范圍等,行知小學新一輪的招兵買馬即將啟動。(魏雅莉)N9u四川教育在線

行知小學,自治管理
責任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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