9月26日,成都市溫江區(qū)和盛小學(xué)召開了四年級質(zhì)量檢測分析會,本次會議由課程發(fā)展中心紀(jì)小琴主任主持,校長王永林及四年級全體科任老師參與。
首先,紀(jì)主任結(jié)合上學(xué)期數(shù)據(jù)分析了各班的質(zhì)量情況,并對各班的門檻生進(jìn)行了精準(zhǔn)分析,提出了以下幾點:1、想辦法樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心;2、作業(yè)設(shè)計勤思考;3、學(xué)科之間做好協(xié)調(diào)工作;4、針對性布置練習(xí)題,扎實基礎(chǔ)。
最后,王校長對四年級的全體老師提出了幾點建議:1、營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。2、關(guān)注心理變化大的學(xué)生,及時與家長做好溝通工作。3、關(guān)心門檻生,不放棄任何一個學(xué)生。4、站穩(wěn)課堂四十分鐘,向課堂要效率。5、多向同伴學(xué)習(xí),加強(qiáng)年級跨學(xué)科教研。
接著,各個班的任課老師積極發(fā)言,他們依托數(shù)據(jù),針對各自的教學(xué)班情況進(jìn)行了精準(zhǔn)分析,且提出了具體的措施。
最后紀(jì)主任作總結(jié),希望在“雙減”背景下,四年級的老師們能凝心聚力抓質(zhì)量,砥礪奮進(jìn)促提高!(張紅)
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