三年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校于9月27日舉行了以《同心同力，攜手并進(jìn)》為主題的三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
為高質(zhì)量地召開(kāi)這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，老師們精心準(zhǔn)備，無(wú)論是班級(jí)布置，還是會(huì)議內(nèi)容都經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選和千錘百煉，只為家長(zhǎng)們不虛此行。
會(huì)議伊始，各班班主任陸續(xù)組織家長(zhǎng)們簽到。緊接著，各學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科的不同特點(diǎn)，從日常常規(guī)、學(xué)習(xí)策略等方面，向家長(zhǎng)們提出專業(yè)、實(shí)用、有效的建議，為孩子的學(xué)習(xí)指明方向。
語(yǔ)文組老師們從語(yǔ)文學(xué)科的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、閱讀、習(xí)作等方面悉心分析三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求，以及三年級(jí)學(xué)生所面對(duì)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)困境，讓家長(zhǎng)找到幫助孩子更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方式方法。
數(shù)學(xué)組老師們通過(guò)上課要求、家長(zhǎng)配合、孩子作業(yè)反饋和家長(zhǎng)們聊起了孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。接著，就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上孩子們遇到的問(wèn)題提出了有效的解決方法，形成家校合作，幫助孩子成功渡過(guò)成長(zhǎng)的關(guān)鍵期！
英語(yǔ)老師則圍繞英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性、對(duì)孩子的期望、作業(yè)展評(píng)、關(guān)于期末評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)分享，從走進(jìn)英語(yǔ)、學(xué)生實(shí)際和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，悉心分析三年級(jí)孩子特點(diǎn)，明確英語(yǔ)學(xué)科要求，指出家校協(xié)作努力方向，共同推動(dòng)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
會(huì)上，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，用心去理解與感受。會(huì)后，各班的家長(zhǎng)也紛紛留下來(lái)和老師們進(jìn)行溝通，老師們也耐心解答疑惑。
同心同力，家校攜手并進(jìn)。此次家長(zhǎng)會(huì)為家校間搭建起了溝通的平臺(tái)，得到了家長(zhǎng)們的充分肯定。家校雙向奔赴，定會(huì)遇見(jiàn)美好未來(lái)，期待孩子們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中能夠厚積薄發(fā)，奮力逐夢(mèng)！（張紅 通訊員 黃燕飛）
成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)
