為全面指導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成都市北站小學(xué)校2023年9月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的心理健康測(cè)評(píng)，內(nèi)容包括學(xué)生的心理健康水平、心理健康問(wèn)題、發(fā)展環(huán)境、個(gè)體應(yīng)對(duì)資源和個(gè)性特點(diǎn)五個(gè)方面，希望通過(guò)這些測(cè)評(píng)，達(dá)到以下的目的：一、了解學(xué)生心理健康問(wèn)題的現(xiàn)狀；二、為開展學(xué)生心理健康工作提供實(shí)證依據(jù)，使學(xué)生心理健康工作更有針對(duì)性；三、為建立學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)提供基礎(chǔ)，以了解本校學(xué)生心理健康發(fā)展變化的趨勢(shì)。
通過(guò)此次心理測(cè)評(píng)分析會(huì)，北站小學(xué)客觀全面地掌握了學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，后期將科學(xué)運(yùn)用學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)結(jié)果，強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)配合，及時(shí)做好心理關(guān)心、關(guān)愛工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（陳海燕）
北站小學(xué),心理健康測(cè)評(píng)
