10月9日，成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校五年級舉行了“家長進(jìn)課堂”活動，每個(gè)班都邀請了各行各業(yè)的熱心家長走進(jìn)課堂，充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢與興趣特長，為學(xué)生們帶來全新的課程體驗(yàn)。
當(dāng)日，各位家長以嶄新的身份亮相班集體，與孩子們親密互動，他們根據(jù)自身的專業(yè)和特長精心備課，準(zhǔn)備了豐富多彩的圖片、視頻資料和教具。不一樣的老師，不一樣的課堂，他們會與孩子們擦出怎樣的火花呢？
五年級一班唐恭雨爸爸針對打印機(jī)工作原理進(jìn)行講解及演示，給孩子講解“卡脖子”行業(yè)和觀看相關(guān)視頻，講解針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)、熱敏打印機(jī)和激光打印機(jī)工作原理，增強(qiáng)孩子們對電子機(jī)械的興趣。
五年級二班楊翹寧媽媽帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)做《回鍋肉》，讓學(xué)生了解中國的八大菜系，再講解川菜并播放視頻《報(bào)菜名》，讓學(xué)生深入了解川菜，最后利用圖片和視頻讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解回鍋肉的制作步驟，讓學(xué)生充分了解川菜的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對川菜的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明白“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，五年級三班李丹雪兒的媽媽和五年級六班羅雅婷媽媽帶著孩子們用扭扭棒制作手工花，一朵朵花朵、一個(gè)個(gè)小兔子活靈活現(xiàn)，讓孩子們動手實(shí)踐，敢于嘗試，在動手嘗試中，體味妙手生“花”的幸福與快樂。
與心靈相約，與健康同行。五年級八班孟繁睿媽媽帶領(lǐng)孩子們了解情緒對人的影響，讓學(xué)生知曉如何管理情緒；五年級九班向沁瑤爸爸從認(rèn)知的方向帶領(lǐng)孩子們學(xué)會提升自己的眼界，增長見識，更好的保護(hù)心理健康；五年級五班鄒夢瑤媽媽帶著視力表為孩子們檢測視力，講解近視防控的重要性，孩子們掌握保護(hù)視力的方法，對眼睛健康有了更科學(xué)地認(rèn)識。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽迥昙壦陌噘Z蕓曦媽媽通過自己的旅游經(jīng)歷與學(xué)生一起探討努力讀書的意義；五年級七班家長分享自己快樂作文的秘訣，引導(dǎo)孩子增加閱讀，增強(qiáng)寫作能力；五年級十班譚嘉琪媽媽與學(xué)生互動討論為什么而讀書，從學(xué)生們的角度出發(fā)，肯定學(xué)生的付出。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！逼谕⒆觽兡軌蛟诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)生活中吸取建議。
家長是學(xué)校的重要合作伙伴，該校非常重視家校合作，致力于探索行之有效的家校共育模式。此次“家長進(jìn)課堂”活動的成功舉行，不僅讓學(xué)生開闊了視野，拓寬了思維，加深了對生活的思考和領(lǐng)悟，并且進(jìn)一步使家長真正成為學(xué)校更穩(wěn)固的合作者和支持者。（陳海燕）
成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
