為豐富學生的課余文化生活，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，11月21日上午，成都市金興北路小學開展了皮影文化進校園體驗活動，特別邀請了小冰皮影的兩位資深老師，為一至三年級的學生呈現(xiàn)了一場充滿魔幻色彩的皮影表演。
小冰皮影的兩位老師將傳統(tǒng)皮影藝術(shù)演繹得淋漓盡致，不僅在燈影中勾勒出各種栩栩如生的形象，更通過精湛的技藝將故事情節(jié)生動呈現(xiàn)。小朋友們聚精會神地凝視著飄動的影子，仿佛置身于一個夢幻般的童話世界。這不僅是一場表演，更是對傳統(tǒng)藝術(shù)的一次活態(tài)呈現(xiàn)，激發(fā)了學生們對中華傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
在歡笑聲中，小朋友們不僅僅是觀眾，更是情感的共鳴者。每一個影子背后都隱藏著深刻的文化內(nèi)涵，小冰皮影的表演不僅喚起了他們對傳統(tǒng)文化的認知，更勾勒出了情感的畫卷。這場表演成為了一次感悟之旅，讓學生們在愉悅中感受到傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
活動結(jié)束后，小冰皮影的兩位老師還來到了學校皮影工作坊，和工作坊的老師進行專業(yè)交流，并對工作坊的建設(shè)進行了深入指導(dǎo)和建議。
創(chuàng)建背景
2022年7月，成都市金興北路小學皮影工作坊矗立而起，皮影工作坊的誕生源于對百校聯(lián)盟傳統(tǒng)文化進校園理念的深刻理解，旨在為學生提供一個豐富多彩的平臺，讓傳統(tǒng)文化如一股清流般融入他們的日常生活，成為他們成長過程中不可或缺的一部分。金興北路小學皮影工作坊是一個匯聚了熱情和創(chuàng)意的藝術(shù)空間，以傳統(tǒng)皮影為媒介，通過生動的表演和手工制作，將古老的藝術(shù)形式注入現(xiàn)代教育的脈絡(luò)。相信每一位學生都是這片文化園地中獨特的花朵，而皮影工作坊，則是他們綻放的舞臺。
激發(fā)創(chuàng)造，培養(yǎng)品味
皮影工作坊不僅僅是傳授技能，更是培養(yǎng)品味的樂園。在這里，學生們通過親手制作皮影人偶，感受傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵。通過藝術(shù)的表達，培養(yǎng)創(chuàng)造力、審美情感和動手能力，使他們在豐富多彩的文化體驗中收獲成長的喜悅。
探索傳統(tǒng)，成就未來
金興北路小學認為，傳統(tǒng)文化是一座博大精深的寶庫，是每一個學生成長道路上不可或缺的一部分。皮影工作坊的目標不僅在于傳承，更在于激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，讓他們在探索中汲取智慧，成就未來。這是一次時間的對話，一種精神的傳承，也是每一位學生在這里獨特綻放的時刻。
獨具韻味的皮影社團活動
在每周三的下午，金興北路小學成了一片歡快的創(chuàng)意海洋。一年級和二年級的孩子們聚集在皮影工作坊，開始了一場別開生面的皮影社團活動。這不僅僅是一堂課，更是一場激發(fā)創(chuàng)造力的奇妙冒險。孩子們不再只是聽說傳統(tǒng)文化，而是親手制作出屬于他們自己的皮影人偶。
這不僅僅是一堂手工課，更是一堂關(guān)于傳統(tǒng)文化的生動課堂。孩子們在涂抹顏料的過程中，不僅了解了傳統(tǒng)皮影的色彩搭配，更感受到了每一種顏色所代表的文化內(nèi)涵。這樣的活動，讓傳統(tǒng)文化在孩子們的心間綻放出絢麗多彩的色彩。
參與皮影活動，學生們在團隊中感受到了合作精神的重要性。每一位小藝術(shù)家都是團隊的一部分，他們在制作過程中相互攜手，共同解決問題，學會了傾聽和理解。這不僅培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力，更使他們在合作中學會尊重他人的觀點，促使團隊更加和諧共贏。
本次皮影進校園活動是一次文化傳承的盛宴，也是對傳統(tǒng)文化的美妙傳承，學校將繼續(xù)致力于弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族藝術(shù)，激發(fā)學生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣，引導(dǎo)學生熱愛傳統(tǒng)文化、傳承非遺技藝，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。（陳海燕）
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