鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)親密的伙伴，對(duì)維護(hù)自然界生態(tài)平衡起到了至關(guān)重要的作用。為了讓學(xué)生深入了解鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，成都大學(xué)附屬小學(xué)科學(xué)老師組織了“你好，小鳥(niǎo)”科普教育系列活動(dòng)。老師們借助小鵬公益教育項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的一款放置平衡類(lèi)桌游“小鳥(niǎo)集合啦”，將“小鳥(niǎo)”搬進(jìn)了教室。
老師們通過(guò)展示各種鳥(niǎo)兒的外形、習(xí)性等激發(fā)孩子們對(duì)保護(hù)鳥(niǎo)兒這一活動(dòng)的好奇心，介紹了“小鳥(niǎo)集合啦”這一桌游的具體玩法，鞏固學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)科普的認(rèn)知。
通過(guò)平衡游戲，學(xué)生既了解了生活中常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)，又協(xié)調(diào)鍛煉手指的精細(xì)動(dòng)作、平衡感知和專(zhuān)注力。
通過(guò)鳥(niǎo)撞玻璃、鳥(niǎo)類(lèi)被捕、氣候變化、棲息地保護(hù)、打擊盜獵、環(huán)境教育等具體生態(tài)事件增加學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)活動(dòng)孩子們不僅對(duì)身邊的鳥(niǎo)類(lèi)有了更加深入的了解，同時(shí)也結(jié)識(shí)了更多小鳥(niǎo)伙伴，很多同學(xué)用自己的方式表達(dá)了對(duì)環(huán)保的態(tài)度，對(duì)生命的敬畏。（賴(lài)波 通訊員 湯志杰 毛麗）
將小鳥(niǎo)搬進(jìn)教室,成大附小學(xué)子,與小鳥(niǎo)交朋友
