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建構(gòu)游戲中“趣”探索,東升葛陌幼兒園萌娃發(fā)現(xiàn)問題、解決問題

來源:成都市雙流區(qū)東升葛陌幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-01-08

建構(gòu)游戲是幼兒喜聞樂見、操作性強(qiáng)、可持續(xù)探究的游戲,不僅能鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,還能培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、邏輯思維和自主探究等能力,在幼兒的成長(zhǎng)過程中有著不可替代的作用。近日,在主題建構(gòu)游戲中,成都市雙流區(qū)東升葛陌幼兒園孩子們從“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”的多次建構(gòu)過程中,進(jìn)行了一次有溫度、有深度的探索。GNf四川教育在線

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在建構(gòu)游戲中,孩子們收獲了快樂與成就感、收獲了與同伴交流分享的樂趣。孩子們?cè)诓粩嗵剿、嘗試的過程中,游戲自然而然地深入,同時(shí)也是幼兒學(xué)習(xí)不斷深入的過程。GNf四川教育在線

東升葛陌幼兒園將繼續(xù)觀察并抓住孩子的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn),進(jìn)行有效的價(jià)值判斷,從不同角度、不同的層面挖掘課程價(jià)值。(江蕾)GNf四川教育在線

東升葛陌幼兒園,搭來搭趣,成果發(fā)布會(huì)
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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