新的學(xué)期已悄然開啟，四川天府新區(qū)雙燕幼兒園家長(zhǎng)為孩子共赴一場(chǎng)春日的“約會(huì)”。
如約而至 美好相遇
家長(zhǎng)們帶著愛與期待如約而至，進(jìn)班簽到，一切井然有序，在溫馨愉悅的氛圍中，新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)之旅正式開啟。
共赴美好 共話成長(zhǎng)
小班組老師們從班況分析、解鎖寶貝成長(zhǎng)密碼（幼兒敏感期）、生活習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往、游戲分享等方面進(jìn)行交流，讓小班家長(zhǎng)對(duì)自己孩子在這個(gè)年齡段出現(xiàn)的各種現(xiàn)象有所了解，同時(shí)也對(duì)幼兒園保教工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的關(guān)鍵階段。中班老師們根據(jù)中班孩子的年齡和身心發(fā)展的特點(diǎn)，從如何培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并結(jié)合本班幼兒在一日常規(guī)、自主分餐等方面的情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，家長(zhǎng)們互相分享經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生教育觀念的共鳴，從而形成教育合力。
大班是幼兒進(jìn)行幼小銜接的關(guān)鍵期，幼兒園特邀幼小結(jié)對(duì)小學(xué)天府八小副校長(zhǎng)林俐入園進(jìn)行講座。林俐副校長(zhǎng)從提高幼兒的自我管理意識(shí)方面入手，建議家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒自主、合理安排作息時(shí)間，幫助幼兒養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，從而進(jìn)一步提高幼兒的專注力，為順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過此次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了家長(zhǎng)和幼兒園的距離，相信在家園攜手下，孩子們會(huì)在雙燕幼兒園度過一個(gè)愉快美好的童年時(shí)光。（黃小林）
四川天府新區(qū)雙燕幼兒園,家長(zhǎng)會(huì)
