2024年3月6日下午,邛崍市南街小學(xué)組織召開了以“勤懇學(xué)知識(shí),以培助成長(zhǎng)”為主題的省級(jí)教師跟崗實(shí)踐項(xiàng)目班級(jí)管理專題培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、跟崗教師、班主任教師參加培訓(xùn)。
會(huì)上,學(xué)校黨總支書記王頏指出,欲育人者,先修己身。作為班主任,責(zé)任重大,不僅要教授知識(shí),更要塑造學(xué)生的品格和習(xí)慣。因此,必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。只有這樣,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們茁壯成長(zhǎng)。
成都市特級(jí)教師、成都市學(xué)科帶頭人、邛崍市班主任名師工作室領(lǐng)銜人高仙瓊將自己多年來的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,以“從心出發(fā),構(gòu)建關(guān)系”兩方面入手,為老師們帶來了一場(chǎng)精彩的講座。
她強(qiáng)調(diào),班級(jí)管理不僅僅是簡(jiǎn)單的紀(jì)律管理,更是對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)和引導(dǎo)。她通過生動(dòng)的案例和深入的分析,讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理的重要性和復(fù)雜性,并為大家提供了實(shí)用的方法和建議。
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中,跟崗教師張舟提出了自己在班級(jí)管理中的困惑,高老師耐心傾聽,逐一解答,并給出了中肯的建議。
班級(jí)工作,德育為先。德育辦主任王美婷就學(xué)校德育管理制度和要求進(jìn)行解讀和說明。她表示,班主任作為德育工作的主要承擔(dān)者,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,班級(jí)的管理要緊密圍繞學(xué)校的要求來開展。注重細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生心理健康,在活動(dòng)中管理,豐富班級(jí)成長(zhǎng)路徑,努力創(chuàng)建班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
最后,校長(zhǎng)周艷表示,愛心、耐心、善心是教育基石。班主任工作零零總總,繁雜而瑣碎,希望大家把本次培訓(xùn)收獲的理念和方法化為行動(dòng),在以后的班主任工作中堅(jiān)守教育初心,站在新的起點(diǎn)上砥礪前行,和學(xué)生一起幸福成長(zhǎng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)是邛崍市南街小學(xué)在省級(jí)教師跟崗實(shí)踐項(xiàng)目中的第一場(chǎng)培訓(xùn),之后邛崍市南街小學(xué)將會(huì)持續(xù)開展系列培訓(xùn),抓實(shí)教師隊(duì)伍培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。(張紅)
邛崍市南街小學(xué),省級(jí)教師跟崗實(shí)踐項(xiàng)目班級(jí)管理專題培訓(xùn)會(huì)