為提高幼兒園教師的保育教育能力，提升幼兒園保教質(zhì)量，青羊區(qū)教育局統(tǒng)籌部署、青羊區(qū)教育科學研究院具體負責，組織舉辦第一屆幼兒教師保育教育基本功大賽。
2023年11月14日下午，大賽啟動儀式在成都市泡桐樹幼兒園舉行。成都市教育局學前教育處處長胡義文，成都市教育科學研究院學前教育教研員劉敏，成都市教育局學前教育處工作人員李晶，青羊區(qū)教育局黨組成員、副局長徐琨，青羊區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育科學研究院院長、四川師范大學實驗外國語學校黨支部書記邵開澤，青羊區(qū)教育局學前教育科科長高丹，青羊區(qū)教育科學研究院副院長王琪，青羊區(qū)教育科學研究院學前教育教研員閔艷莉，成都市泡桐樹幼兒園黨支部書記、園長楊敏出席了本次活動。大賽學習活動組評委以及區(qū)屬各幼兒園業(yè)務園長80余人參加。大賽啟動儀式由青羊區(qū)教育科學研究院學前教育教研員車飛主持。
徐副局長指出本次幼兒教師保育教育基本功大賽的宗旨以圍繞落實立德樹人為根本任務，以錘煉幼兒教師保教基本功為著力點，通過聚焦幼兒教師保育教育基本功的提升，助推青羊?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展。堅持“賽、研、培一體”的思路，以賽促學，以學促研，以研促教，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批專業(yè)精深且主動與幼兒雙向奔赴、與幼兒同頻共振的優(yōu)秀教師。挖掘一批方式優(yōu)化的高質(zhì)量教育教學活動，以典型案例為抓手，以展評活動為載體，通過觀摩研討，輻射各園，促進區(qū)域內(nèi)各幼兒園保育教育質(zhì)量提升，形成具有推廣價值的高質(zhì)量教育活動樣態(tài)。聚焦學段、學科、園所特點，推動區(qū)域?qū)W前教育整體提升，以園點、集團或區(qū)級聯(lián)組為單位，集中精力凝練具有鮮明青羊特色的新人文教育活動主張。希望參賽教師充分展示風格、展現(xiàn)水平、凝聚共識。
胡處長提出青羊區(qū)作為全國教育綜合改革實驗區(qū)，按照“政府主導、科學規(guī)劃、規(guī)�？刂啤⒔Y(jié)構(gòu)合理”的學前教育發(fā)展方針，做好區(qū)域規(guī)劃，細化區(qū)域方案，區(qū)域?qū)W前教育保教質(zhì)量呈現(xiàn)出“優(yōu)質(zhì)普惠”的發(fā)展態(tài)勢。本次青羊區(qū)幼兒教師保育教育基本功大賽，聚焦質(zhì)量，推動成長，覆蓋了全區(qū)公民辦幼兒園，為不同層級教師持續(xù)發(fā)展搭建了支持平臺，能夠有效推動區(qū)域保教質(zhì)量提升。
劉敏老師指出教師對幼兒的“傾聽”是教師吸收與幼兒相關的信息的過程，沒有“傾聽”就沒有理解，沒有理解就無法溝通，師幼互動質(zhì)量一直是保教質(zhì)量提升的重點和難點。本次教師保育教育基本功大賽聚焦“傾聽兒童·有效互動”，致力于培養(yǎng)能讀懂兒童、支持兒童的優(yōu)秀教師，為建設高質(zhì)量學前教育、辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。劉敏老師表示在大賽中將嚴格遵守比賽規(guī)定、尊重參賽選手，秉持“全面、客觀、公正、擇優(yōu)”的原則進行綜合評判，希望通過本次比賽互學互鑒、共同提高。
隨后，三位參賽教師進行了借班上課，專家評委現(xiàn)場看評。
青羊區(qū)天府幼兒園劉亞菲老師執(zhí)教中班項目式活動《“芝芝”商店》
成都市第六幼兒園林穎老師執(zhí)教大班語言活動《“雨”的奇妙之旅》
青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園冉茂紅老師執(zhí)教大班項目小組活動《重建熊貓樂園》
最后，成都市教育科學研究院學前教研員劉敏老師對活動進行了點評。劉老師就現(xiàn)場活動提出四條思考線索：一是共構(gòu)互動，教師需要進一步關注師幼互動、課程共構(gòu)、資源共享；二是活動特質(zhì)，教師需要把握核心領域特質(zhì)；三是保教結(jié)合，教師要思考活動中如何體現(xiàn)保育教育分工協(xié)作、相互融合；四是資源使用，教師需要對活動中資源使用的適宜性再思考，考慮是否利于幼兒學習。
車飛老師對活動進行總結(jié)，提出業(yè)精于勤，荒于嬉，此次教師保育教育基本功大賽，為教師們搭建了一個鍛煉自己，展示風采的平臺，也是對教師基本功技能的一次檢驗。各幼兒園業(yè)務管理者、教師要思考活動中如何體現(xiàn)高質(zhì)量師幼互動，如何通過本次基本功大賽找到共性問題進行突破、解決。青羊區(qū)學前教育將以教師保育教育基本功大賽為開端，持續(xù)、深入、全面打磨區(qū)域優(yōu)秀保教活動，引領區(qū)域幼兒園保育教師質(zhì)量提升。（孫林馨）
青羊區(qū)第一屆幼兒教師保育教育基本功大賽啟動儀式,泡桐樹幼兒園
