植樹節(jié)來臨之際，成都市泡桐樹幼兒園開展“我們的樹朋友”主題活動，孩子們在感知了解、親身體驗中感受到了植樹造林的重要性。
中大班的孩子們統(tǒng)計幼兒園里樹木的分布和生長情況，他們帶著記錄本和測量工具，認(rèn)真觀察每一棵樹，對比它們的粗細(xì)、高度。隨后，孩子們在幼兒園的地圖上，用自己的方式標(biāo)注出每一棵樹的位置和特點。在分享環(huán)節(jié)，孩子們紛紛表達(dá)了自己喜歡幼兒園里的哪棵樹，有的喜歡小山坡那棵高大的榕樹，因為它為孩子們提供了攀爬游戲的樂趣；有的則喜歡那棵開滿花朵的玉蘭，因為它帶來了春天的氣息。
孩子們還進(jìn)行了分組討論，根據(jù)小樹的習(xí)性制定了照養(yǎng)計劃，包括澆水、施肥、修剪等。孩子們還親手為小樹制作了標(biāo)識牌，寫上了它們的名字和養(yǎng)護(hù)方法。在泡桐樹“搬家”環(huán)節(jié)中，孩子們齊心協(xié)力，將一棵泡桐樹移植到了更適合它生長的地方。孩子們用自己的行動詮釋了“保護(hù)樹木，珍愛生命”的理念。
幼兒園里還有一些空地等待著新的小樹來安家。于是，孩子們紛紛寫下自己的種樹心愿清單，他們渴望在這片土地上種下更多的綠色希望。有的孩子想要種一棵蘋果樹，期待秋天能品嘗到甜美的果實；有的孩子則想種一棵藍(lán)花楹，為幼兒園增添一抹天空蔚藍(lán)美麗。孩子們還用繪畫的方式表達(dá)了自己完成植樹后幼兒園的情景，畫面充滿了生機(jī)與活力。
本次植樹節(jié)活動不僅讓孩子們了解了樹木的生長習(xí)性，還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。在未來的日子里，孩子們會用自己的雙手守護(hù)這片綠色家園，讓幼兒園變得更加美麗歡樂。（孫林馨）
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