3月21日，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來溫江區(qū)政府專職督學(xué)周培英、葉顯紅到校督導(dǎo)新學(xué)期教育教學(xué)工作。
兩位督學(xué)圍繞近視防控、課程設(shè)置、義務(wù)教育均衡監(jiān)測(cè)、校園欺凌、心理健康、安全隱患、食品安全、傳染病防控以及師德師風(fēng)等方面工作與學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了詳細(xì)溝通，并進(jìn)行了深入指導(dǎo)。
交流中，兩位督學(xué)提到隨著學(xué)校孩子年齡的增長(zhǎng)，近視防控壓力將越來越大。兩位督學(xué)對(duì)學(xué)校在視力監(jiān)測(cè)、學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)以及推進(jìn)素質(zhì)教育方面所做的努力表示認(rèn)可。他們建議學(xué)校繼續(xù)落實(shí)好近視防控“六個(gè)一”試點(diǎn)，細(xì)化具體舉措，探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成西財(cái)附小的近視防控體系。學(xué)校將繼續(xù)按照國(guó)家的有關(guān)要求，進(jìn)一步加大近視防控的宣傳力度，完善相關(guān)設(shè)施，確保學(xué)生能夠在一個(gè)更加健康、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
兩位督學(xué)還查看了班級(jí)的課表，了解了學(xué)生的上課情況。督學(xué)對(duì)學(xué)校開齊開足開好國(guó)家課程的做法給予了充分的肯定。兩位督學(xué)表示，開齊開足開好國(guó)家課程，實(shí)施好校本課程看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要制度與智慧。他們建議學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等課程實(shí)施情況的監(jiān)管，確保專任教師急缺學(xué)科的課程落實(shí)。
在校園欺凌、心理健康和安全隱患排查等方面，督學(xué)強(qiáng)調(diào)，這些問題是學(xué)校安全穩(wěn)定的重要隱患，必須引起高度重視。學(xué)校已經(jīng)建立了一套完善的校園欺凌預(yù)防和干預(yù)機(jī)制，配備了專業(yè)的心理咨詢團(tuán)隊(duì)，定期開展心理健康教育和輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還從教師、安保、學(xué)生干部等方面加強(qiáng)了校園安全巡查和隱患排查，確保學(xué)生的身心健康和生命安全。
在食品安全和傳染病防控方面，督學(xué)對(duì)學(xué)校的嚴(yán)格管理和有效措施表示贊賞。他們指出，食品安全和傳染病防控是學(xué)校管理工作中的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)生的身體健康和生命安全。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存和配送等各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生的飲食安全。同時(shí)，學(xué)校還將加強(qiáng)傳染病防控工作，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
督學(xué)對(duì)學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德同樣給予了高度評(píng)價(jià)。督學(xué)強(qiáng)調(diào)，教師恰當(dāng)?shù)难孕惺堑拙�，敬業(yè)精神和榮譽(yù)感則是前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、職業(yè)觀和人生觀，以高尚的道德情操和精湛的教育教學(xué)技藝，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有力的保障。
此外，督學(xué)還對(duì)學(xué)校在宣傳特色方面所做的努力給予了肯定。他們鼓勵(lì)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，開展具有特色的宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)教師做一些有特色的學(xué)科活動(dòng)宣傳，并嚴(yán)謹(jǐn)審校，提高學(xué)校的品牌力。
此次督學(xué)到校不僅對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了督導(dǎo)，還帶來了提許多寶貴的指導(dǎo)和建議，為新學(xué)期學(xué)校管理的細(xì)化和深化，工作開展的全面性提供了幫助。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，深化細(xì)致落實(shí)工作舉措，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。（張紅 通訊員 劉彥文）
