近日，龍泉驛區(qū)向陽橋小學(xué)2021級(jí)圍繞“中華傳統(tǒng)節(jié)日”開展學(xué)科融合實(shí)踐活動(dòng)，語文與美術(shù)學(xué)科碰撞，讓孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提升素養(yǎng)，開啟一段傳統(tǒng)美學(xué)的探尋之旅。
探文化之美
同學(xué)們熱情如火，自發(fā)組隊(duì)開展一場(chǎng)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的大冒險(xiǎn)，準(zhǔn)備挖掘節(jié)日背后的神秘故事和傳說，深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化這塊寶藏。
融學(xué)科之美
美術(shù)老師一出手，孩子們就變成了創(chuàng)造小達(dá)人！剪紙的、繪畫的，還有玩創(chuàng)意的，全都各顯神通。大家齊心協(xié)力，做出了超酷炫的手抄報(bào)和節(jié)日宣傳卡。
誦傳統(tǒng)之美
孩子們?cè)谖枧_(tái)上，以洪亮的聲音和優(yōu)美的動(dòng)作演繹傳統(tǒng)文化，仿佛小古人穿越而來，詮釋古詩(shī)和故事的魅力，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化之美。
書風(fēng)俗之美
本次的學(xué)科融合實(shí)踐活動(dòng)，仿佛是孩子們的一場(chǎng)歡樂派對(duì)，讓孩子們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了無盡的好奇和熱愛。（江蕾）
當(dāng)語文與美術(shù)碰撞,向陽橋小學(xué)學(xué)子,傳統(tǒng)美學(xué)探尋之旅
