迎著曙色，四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)訪客如織，笑語(yǔ)陣陣，歡聲盈庭。4月24日上午，“成都市中小學(xué)領(lǐng)航校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象主題研討活動(dòng)暨公園城市視域下中英友好學(xué)校自然生態(tài)國(guó)際理解課程共建交流”主題活動(dòng)在天府三中附小如期舉行。
成都市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所副所長(zhǎng)張學(xué)蘭，四川天府新區(qū)教育綜合改革首席顧問(wèn)、四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)航校長(zhǎng)姚敏，四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處及四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院相關(guān)負(fù)責(zé)同志，以及來(lái)自全市100多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師參與。
農(nóng)耕文化長(zhǎng)廊
在近萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，中華民族的祖先從采摘狩獵到刀耕火種，從粗放耕作到精耕細(xì)作，用百折不撓鋪就了一條數(shù)千年的農(nóng)耕文明軌跡。
農(nóng)事文化展示區(qū)
一走進(jìn)附小的大門(mén)，道旁的鮮花嬌艷欲滴、迎風(fēng)搖曳，與兩旁的農(nóng)事文化展區(qū)相映成趣，字正腔圓的漢語(yǔ)與揮灑自如的英語(yǔ)從紅領(lǐng)巾講解員的唇齒間飛出，讓嘉賓們更加了解展區(qū)的精彩內(nèi)容。凝結(jié)著辛勤汗水的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)工具無(wú)聲地展示著農(nóng)耕文化的魅力，種子和土壤的科普墻似乎在強(qiáng)調(diào)人類(lèi)與土地密不可分的關(guān)系，“無(wú)土栽培”“分子農(nóng)業(yè)”“太空農(nóng)業(yè)”等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)讓人嘆為觀止。
文明古國(guó)，禮儀之邦。身著漢服的附小學(xué)子儀態(tài)端莊大方，舉止溫文爾雅，微笑著指引嘉賓前往展區(qū)。
一路上，嘉賓們或是駐足撫摸甜甜圈休息凳，或是抬頭仰望高大的棕櫚樹(shù)，談笑間顯露著對(duì)充滿幸福治愈味道的校園環(huán)境的嘖嘖稱(chēng)贊。
轉(zhuǎn)盤(pán)書(shū)法和紙鳶，團(tuán)扇風(fēng)車(chē)油紙傘……廣都小學(xué)以課程為載體，采用不同形式展示了象征自然韻律、歲月輪回的二十四節(jié)氣�！袄蠋�，送給您，祝您像花兒一樣美麗”，在“我為花兒做代言”的展區(qū)前，真誠(chéng)稚嫩的童言童語(yǔ)讓空氣都蕩漾著甜蜜。孩子們還將手工制作的花朵名片和書(shū)簽贈(zèng)送給了嘉賓們，傳遞著“不負(fù)春光識(shí)花忙”的文化理念。
“一顆豆芽的生長(zhǎng)”“一瓶一世界”，三中附小項(xiàng)目式自然生態(tài)課程開(kāi)展的過(guò)程和效果躍然眼前，詳細(xì)展示著附小如何培養(yǎng)孩子們秉承科學(xué)的態(tài)度實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐能力的提升。脆爽可口的泡蘿卜、金黃誘人的爆米花成功勾住了大家的腳步。石磨和豆花，風(fēng)車(chē)和菜籽，豐富的食材背后凝聚的是祖先們勤勞奮進(jìn)、艱苦卓絕的勞動(dòng)智慧。
開(kāi)秧門(mén)儀式
歌鼓聲聲，笑語(yǔ)喧嘩，舞獅表演敲響了開(kāi)秧門(mén)儀式的大門(mén)�；铎`活現(xiàn)的獅子閃閃發(fā)光，伴隨著鏗鏘有力、節(jié)奏激昂的鼓點(diǎn)聲跳躍、騰躍，詮釋著傳統(tǒng)文化的魅力，讓嘉賓們爆發(fā)出一陣陣歡呼和掌聲。
舞獅迎春
在象征著希望與豐收、承載著對(duì)美好生活的向往和追求的春耕之際，“祭祀迎春，擊鼓祈福”儀式也大放異彩。
播鼓壯春
小春官們?cè)谝宦曈忠宦曧憦卦铺�、振奮人心的鼓聲中完成了儀式，并齊誦何時(shí)播種、何時(shí)勞動(dòng)、何時(shí)耕種、何時(shí)豐收的《二十四節(jié)氣歌》。
吟誦《二十四節(jié)氣歌》
隨后，全場(chǎng)嘉賓齊聲高呼“開(kāi)秧門(mén)嘍！”，接著便將一株株迎風(fēng)飄舉的小禾苗植入秧田，飛濺的泥點(diǎn)攜裹著大地寬厚的愛(ài)意在大家忙碌的身影之間來(lái)回跳動(dòng)著，跳動(dòng)著生命的律動(dòng)，跳動(dòng)著豐收的希望！
插標(biāo)秧
“分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽。”放生的稻花魚(yú)從小朋友們的掌心游向溫?zé)岬难硖�，閃動(dòng)著生命的活力。
放養(yǎng)稻花魚(yú)
插秧咯
自然生態(tài)課程學(xué)術(shù)研討
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
高貴優(yōu)雅的孔雀精靈們邁著偏偏柔和的舞姿，于輕歌曼舞中訴說(shuō)著健康的自然生態(tài)和蓬勃向上的生長(zhǎng)力。
開(kāi)場(chǎng)舞
領(lǐng)導(dǎo)致辭
成都市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展所副所長(zhǎng)張學(xué)蘭女士以耳熟能詳?shù)摹墩撜Z(yǔ)》經(jīng)典名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”引發(fā)聽(tīng)眾的深思，鼓勵(lì)大家要利用合適的時(shí)機(jī)去實(shí)踐，方能收獲與感悟。張所長(zhǎng)結(jié)合中外優(yōu)秀自然課程案例呼吁教育工作者們?yōu)楹⑼蛟於嘣獙W(xué)習(xí)空間、提供更多資源，用更廣闊的胸懷去擁抱自然，理解人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系以及人與社會(huì)的關(guān)系，從而能有底氣、自信且從容地去接納世界。
校長(zhǎng)主題匯報(bào)
“人間四月天，花重錦官城。”高小蘭校長(zhǎng)從剛剛過(guò)去的代表著春耕春播進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)節(jié)的“谷雨”開(kāi)啟了附小“以自然為師，以生態(tài)為本——公園城市里的生態(tài)校園建設(shè)實(shí)踐”主題匯報(bào)。
英國(guó)漢德福斯格蘭奇小學(xué)校長(zhǎng)Andrea Booth女士帶來(lái)主題為“Plastic and Waste”的匯報(bào)。
《自然生態(tài)》主題課例展示
生態(tài)環(huán)境保護(hù)是全人類(lèi)共同的、義不容辭的責(zé)任。該校劉婕老師展示了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課例《設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)防鳥(niǎo)器》，借助“設(shè)計(jì)決策五邊形”的概念，秉承人與自然和諧共處的生態(tài)理念，引領(lǐng)中英雙方的孩子們共同探討如何制作防鳥(niǎo)器。
劉婕老師展示課例《設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)防鳥(niǎo)器》
來(lái)自英國(guó)的老師Amy Lockett女士也帶了一堂英式課堂—— “How Sustainable We Are？”
Amy Lockett女士帶來(lái)英式課堂：“How Sustainable We Are？”
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
天府新區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)劉兵先生認(rèn)為本次活動(dòng)是一次極具意義的教育創(chuàng)新實(shí)踐。他回顧了新區(qū)建設(shè)“公園城市”的篳路藍(lán)縷，講述了國(guó)際理解活動(dòng)的相關(guān)舉措，希望通過(guò)國(guó)際理解自然生態(tài)課程培養(yǎng)出具有國(guó)際素養(yǎng)、環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)的未來(lái)人才。
“以心相交者，成其久遠(yuǎn)�！北敬胃叫≈型饨涣骰顒�(dòng)讓兩校友誼根深蒂固�！芭c君遠(yuǎn)相知，不道云海深�！痹缒甑牟┞剰�(qiáng)識(shí)，終身受用無(wú)窮，此次活動(dòng)也讓中英雙方學(xué)子通過(guò)這座“生態(tài)自然”的橋梁進(jìn)行了思想的交流，靈感的碰撞。揮鋤荷擔(dān)，爭(zhēng)路而行。讓青山常在，綠水長(zhǎng)流，空氣常新，惟愿生態(tài)自然的思想融匯到師生的日常行為中，這將對(duì)我們共同生活的地球家園裨益匪淺！（黃小林 通訊員 楊陽(yáng)）
四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)
