4月18日,由成都市教育技術(shù)裝備管理中心主辦,成都高新區(qū)教育文化體育局和成都蒙彼利埃小學(xué)承辦的成都市2024年中小學(xué)書香校園成果交流研討會在蒙彼利埃小學(xué)舉行。來自23個(gè)區(qū)(市)縣電教館(站)的負(fù)責(zé)同志與學(xué)校圖書分管校長共計(jì)250余人齊聚一堂,圍繞“書香校園”建設(shè)進(jìn)行交流展示,研討分享。
會上,成都高新區(qū)教育文體局作為區(qū)域代表進(jìn)行書香校園工作成果交流。榮獲2023年全國書香校園“示范學(xué)校”稱號的成都蒙彼利埃小學(xué)、成都市泡桐樹小學(xué),高新區(qū)2023年書香校園建設(shè)示范學(xué)校代表分別進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)交流。高新區(qū)各書香校園示范學(xué)校、幼兒園還通過學(xué)生作品展覽、視頻播放等方式展示該校書香校園工作成果。會議還公布了在“全國第三屆書香校園優(yōu)秀案例評比”中成都市獲獎單位及學(xué)校,來自成都高新區(qū)錦城小學(xué)等3位獲獎教師代表依次進(jìn)行了說課展示。
研討會上,四川大學(xué)哲學(xué)與教育學(xué)教授劉莘以《閱讀教學(xué)改革vs書香校園建設(shè)》為主題,帶來一場干貨十足的講座。他為教師提供了思辨性閱讀的教師成長方案,他希望通過老師的引導(dǎo),提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和深度思考能力。
近年來,蒙彼利埃小學(xué)結(jié)合打造“人文家園、自然樂園、智能校園、生活學(xué)園”的美好校園辦學(xué)愿景,全面建設(shè)書香校園,讓讀書成為師生的生活方式,使學(xué)校的每個(gè)角落都充滿濃郁的書香氣息。今年,蒙彼利埃小學(xué)被教育部評為全國“書香校園”,學(xué)校書香校園項(xiàng)目組劉暢老師在研討會上作《閱讀悅美·共沐書香》的主題交流,從悅讀之人、悅讀之境、悅讀之魂等六個(gè)方面作分享。
2024年寒假,蒙彼利埃小學(xué)聯(lián)合盛華社區(qū),組織孩子們利用水街的自然環(huán)境進(jìn)行社區(qū)研學(xué)。孩子們穿梭在鐵像寺、水街的幽長巷弄,建立閱讀與真實(shí)自然界的鏈接,在獨(dú)特的探索中閱讀大自然這本奇妙的書,增強(qiáng)他們閱讀的勇氣,啟迪閱讀的智慧。
道阻且長,行則將至;行而不輟,則未來可期。蒙小將繼續(xù)緊密結(jié)合親子閱讀、教師導(dǎo)讀、同伴領(lǐng)讀以及學(xué)生自讀等多種閱讀形式,打造內(nèi)涵深厚、特色鮮明的校園閱讀文化,確保師生能夠深刻理解閱讀的價(jià)值,善于掌握閱讀技巧,熱愛閱讀并享受閱讀的樂趣。
春光正好,讀書正當(dāng)。在書香盈盈的校園,閱讀有廣闊的空間,有濃厚的氛圍,也有美好的期待。熱愛閱讀,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在生活中的每一天。書、閱讀和你的故事還將繼續(xù),蒙小師生與書為友,在閱讀中享受快樂,讓校園彌漫陣陣書香。(江蕾)
書香校園成果交流,成都蒙彼利埃小學(xué)