近日，青羊區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室責(zé)任督學(xué)車(chē)飛老師，對(duì)成都市第五幼兒園培風(fēng)分園（以下簡(jiǎn)稱：五幼培風(fēng)）進(jìn)行了五月常規(guī)督導(dǎo)。本次督導(dǎo)采取實(shí)地查看和查閱資料相結(jié)合的方式，對(duì)幼兒園的招生情況、賽課準(zhǔn)備情況以及即將到來(lái)的六一活動(dòng)組織情況等進(jìn)行了全面細(xì)致的考察。
車(chē)?yán)蠋煂?duì)五幼培風(fēng)今年的招生工作提出表?yè)P(yáng)。幼兒園能夠嚴(yán)格按照招生流程進(jìn)行資格審核、搖號(hào)、公示錄取名單，確保了招生工作的公平、公正、公開(kāi)。在賽課準(zhǔn)備方面，幼兒園針對(duì)參賽教師孫潤(rùn)江玩教具制作進(jìn)行了深入的討論和完善，為提升參賽教師的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用。
此外，車(chē)督學(xué)還參與了五幼培風(fēng)舉行的六一活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的組織情況和具體開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細(xì)了解。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，車(chē)督學(xué)對(duì)幼兒園在六一活動(dòng)中的創(chuàng)意和用心表示贊賞，同時(shí)也提出了寶貴的建議，希望幼兒園能夠進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，讓更多的孩子和家長(zhǎng)參與其中。
在督導(dǎo)過(guò)程中，車(chē)督學(xué)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。她指出，幼兒園在賽課活動(dòng)中需要持續(xù)完善，特別是在“在限定材料情況下如何發(fā)揮更好”的準(zhǔn)備度上還存在不足。為此，車(chē)督學(xué)建議幼兒園繼續(xù)對(duì)參賽教師進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步提升他的創(chuàng)新性和趣味性，同時(shí)加強(qiáng)邊操作邊介紹的表達(dá)重點(diǎn)和技巧的訓(xùn)練。
此次常規(guī)督導(dǎo)不僅是對(duì)五幼培風(fēng)教育教學(xué)工作的一次全面檢查，更是對(duì)幼兒園未來(lái)發(fā)展的一次重要指導(dǎo)。五幼培風(fēng)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，努力為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
五幼培風(fēng)一直以來(lái)都致力于為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教育教學(xué)方法，幼兒園已經(jīng)贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)。未來(lái)，五幼培風(fēng)將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼兒貢獻(xiàn)自己的力量。（孫林馨 通訊員 孫潤(rùn)江）
督導(dǎo)入園,共筑優(yōu)質(zhì)教育,成都五幼培風(fēng)園,展現(xiàn)教育風(fēng)采
