6月11日上午，金牛區(qū)道德與法治“新課標背景下素養(yǎng)導(dǎo)向的單元教學(xué)設(shè)計暨課例研討”教研活動在成都市茶店子小學(xué)（清淳校區(qū)）開展。金牛區(qū)市道德與法治教研員郭應(yīng)瓊老師做專業(yè)引領(lǐng)與指導(dǎo)，程莉蓉名師工作室承辦，成都市蜀漢外國語實驗小學(xué)校道德與法治教師王涵老師在此次活動中承擔研究課例《生活離不開他們》。
在準備研究課課例時，金牛區(qū)教科院道德與法治教研員郭應(yīng)瓊老師以及金牛區(qū)程莉蓉名師工作室的老師們幫助王老師多次磨課，精心修改教案，調(diào)整教學(xué)細節(jié)。王老師在校內(nèi)進行了四次試講，之后到西體路小學(xué)進行了兩次借班試講，并邀請教研員郭老師評課，郭老師提出了很多寶貴的建議。
在進行研究課課例展示時，王老師將此課分為三個板塊，分別是：認識不同的勞動者、離不開他們的勞動和勞動不分高低貴賤。開課以“說詞語猜職業(yè)”的搶答游戲?qū)耄ぐl(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動課堂氛圍，然后王老師通過師生互動、生生互動、補充學(xué)習(xí)材料等方式引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)校園中和自己身邊的勞動者，從而進一步讓孩子們知道無論是在日常生活還是特殊時刻都離不開勞動者。緊接著王老師通過提出思辨問題和引入成飛集團航空工人的傳奇故事，讓孩子們明白無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。
課例展示結(jié)束后，王老師對本節(jié)課展開了說課及教學(xué)反思，教研員郭老師和名師工作室的老師們進行了精彩的點評并指出，在以后的教育教學(xué)中教師應(yīng)結(jié)合單元主題對新課標、教材、學(xué)情進行分析，做到大單元教學(xué)中的“大主題”統(tǒng)領(lǐng)、“系統(tǒng)化”分析、“整體性”編排、“結(jié)構(gòu)化”關(guān)聯(lián)。
通過本次教研活動，蜀漢外國語實小道法教師們能夠更好地學(xué)習(xí)提升，深研理念，落地課堂。從而更好地服務(wù)于學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。未來，學(xué)校將繼續(xù)加強道德與法治學(xué)科的建設(shè)，推動教師教學(xué)工作向更高水平邁進。（魏雅莉）
參加區(qū)級教研,蜀漢外國語實小,道德與法治教師,精彩獻課
