隨著教育理念的更新，全納教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要議題。為提升成都市第五幼兒園浣花園教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師對(duì)全納教育、融合教育的認(rèn)知和理解，確保每一位幼兒都能得到公平、有質(zhì)量的教育，該園于2024年4月25日開展了《全納教育在幼兒園整合課程中的融入與實(shí)施》二次培訓(xùn)。
宋心如老師在培訓(xùn)中詳細(xì)闡述了全納教育的核心思想，介紹如何將全納教育理念融入幼兒園整合課程中，確保課程內(nèi)容既符合幼兒發(fā)展規(guī)律，又能滿足不同幼兒的需求，并通過(guò)具體案例，分析全納教育在幼兒園整合課程中的實(shí)踐應(yīng)用，加深教師們的理解和認(rèn)識(shí)。
本次培訓(xùn)結(jié)束后教師們紛紛表示，通過(guò)本次培訓(xùn)，她們對(duì)全納教育有了更深入的了解，也掌握了一些實(shí)用的教學(xué)策略和方法。她們將在今后的工作中，積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，為每一位幼兒提供更好的教育服務(wù)。
全納教育是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師能力，為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。（孫林馨 通訊員 宋心如）
成都市第五幼兒園浣花園,提升教師專業(yè)水平
