為發(fā)揮教研組長在教研中的引領作用，助力教研組長明晰教研工作思路，總結(jié)教研工作經(jīng)驗，推進各教研組教科研水平邁上一個新的臺階，全面提高教學質(zhì)量，2024年7月4日上午8：30，成都師范學院附屬實驗學校在博約樓二樓會議室和三樓報告廳召開了成師附校2023-2024學年度下期優(yōu)秀教研組評選述職大會，旨在系統(tǒng)梳理各教研組本學期工作重點與亮點，明確不足之處和改進措施。
小學部
一年級語文教研組長羅艷老師以“用心做好教育細節(jié)”為主題，分享了一年級教學要樹立大語文教學觀，注重學生的個體差異，注重開展豐富多彩的語文活動，如：有趣的課堂教學，多彩的各種活動，閱讀分享等等，學生積極參加取得了良好的成績。在今后的工作中，一年級的全體語文教師會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)創(chuàng)新的工匠精神，使工作邁向更高的臺階。
二年級語文組鄔華麗老師以“回首過往星光閃爍，踔厲奮發(fā)共赴未來”為主題，從團隊建設、常規(guī)工作、繽紛活動、展望未來四個方面總結(jié)了這一學年的得與失，老師們做好常規(guī)工作，借助區(qū)級研究課，共研任務群教學，促進了老師們的專業(yè)成長�？鐚W科項目化學習，綜合提升了學生的素養(yǎng)，未來將攜手并進再奮斗。
三年級語文教研組長齊艷老師以“聚力同行，研思共進”，為主題，從作業(yè)和教研兩個方面總結(jié)這一學年的得失。從聽寫、課堂作業(yè)、小練筆、習作這幾個方面抓好常規(guī)作業(yè)。特色作業(yè)走“新”更走“心”，一張張書單，讓閱讀看到收獲，一枚枚書簽，潤澤童心一張張小報、培養(yǎng)文化自信，一張張小報、培養(yǎng)文化自信。扎實開展黨群活動、助力教師們的成長，聚焦青藍杯課題研究，研思并進，學習新課標，更新觀念。
四年級語文教研組長陳瀅輝老師從教研能力提升、學生語文綜合實踐活動、落實常規(guī)教學、不足及改進措施四個方面進行了全面總結(jié)。四年級語文組一直以來潛心求索，在豐富多彩的教研活動中歷練自己，成就學生，在精彩紛呈的學科活動中加深對教育的理解和詮釋。
五年級語文教研組長夏丹老師從教師教學常規(guī)活動、教研活動、學生活動等方面介紹了本學期語文教研組的工作實績，充分體現(xiàn)了語文教研組的團隊力量，五年級語文教研組在教研路上一直不忘初心，向陽而行。
六年級語文教研組長邱瑾老師從教師素質(zhì)提升、教學常規(guī)、學習習慣、教學資源這四個方面對照工作目標和對應措施回顧了本學年的工作。通過數(shù)據(jù)分析指出本組教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，青年教師成長為組內(nèi)、年級內(nèi)、學校內(nèi)的中堅力量。展示了本組特色作業(yè)的風貌，分享了本學年的收獲與反思，對下一學年的工作進行了展望。
在教育的路上，小學一年級數(shù)學組一直致力于團結(jié)協(xié)作、互幫互助。一年級數(shù)學教研組長曾思遙老師從細“數(shù)”常規(guī)、組內(nèi)教師的自我提升、收獲以及未來努力方向面對教研工作進行梳理與總結(jié)。
二年級數(shù)學教研組是一個團結(jié)和諧的集體，是一個底氣十足的團隊。她們以落實“學習金字塔”和“學教評一體化”為工作方向，以教育教學質(zhì)量為中心，以課堂教學為著落點，聚焦課堂深度學習，落實數(shù)學學科核心素養(yǎng)。
三年級數(shù)學組按照學校開學初制定的工作計劃，本組教師團結(jié)協(xié)作，真抓實干，立足課堂教學，全面落實學生的數(shù)學核心素養(yǎng)，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量、課堂高效率，圓滿完成了本學年的教學教研工作。三年級數(shù)學教研組長喻小芳老師向老師們詳細地介紹了數(shù)學組情況及對未來的展望。
四年級數(shù)學教研組長劉倩老師通過教學活動、教研活動、存在問題與改進措施等方面進行匯報。劉老師展示了數(shù)學組開展的各項有趣的數(shù)學活動，很好地鍛煉了學生解決數(shù)學問題的能力。四年級數(shù)學組不斷研究小學數(shù)學教材、創(chuàng)新教學方法、落實合作實踐、監(jiān)控教學質(zhì)量，做到了精益求精，追求卓越。
五年級數(shù)學教研組長劉瀟瀟老師從教研隊伍建設，教研活動開展、學生活動、反思與成長四個方面對本學期的工作做了回顧和總結(jié)。劉瀟瀟老師提出教學就是要使學生生動活潑的學習，要求老師們要依據(jù)學情注重自身教法，根據(jù)學生情況指導學生的學法。同時數(shù)學組老師們互學互促，做好常規(guī)工作，保持務實的作風砥礪前行。
六年級數(shù)學教研組長周琳琳老師以完善認知結(jié)構(gòu)為復習課設計的核心目標，挖掘出新發(fā)現(xiàn)充實認知結(jié)構(gòu)作為次要目標。今后教研組將以“重視學生認知再建、技能躍升、思維進階和情意發(fā)展”為行動目標，鍥而不舍地貫徹大美教育的理念，把數(shù)學教研推向新高度。
小學英語教研組注重教研，聚焦單元主題教學、創(chuàng)新課堂教學設計，具有濃厚的教研氛圍。符靜組長主要從教師隊伍、教學教研開展情況以及培優(yōu)輔差方面進行闡述，小學英語教研組表示將繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新，為學生的英語學習之路點亮明燈。
科學教研組長樊婷老師圍繞“先以自己為道路，再為后來者開路“的主題進行三方面匯報�？茖W組結(jié)合學校要求每月進行教學檢查，不斷精進教研水平，科學組老師們通過深研課標，教學有向；通過主題教研，提升功力；積極競賽，精進科研。為激發(fā)學生的科學思維，科學組本學年組織了科技節(jié)、植物愛好者社團等豐富多彩的學科活動。樊老師提出科學組將繼續(xù)在“實” 字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合。
體育教研組長陳潔老師從課堂教學落實、教研活動、課外活動、學校體育比賽等四個方面進行了總結(jié)。體育組老師工作熱情高，工作態(tài)度積極樂觀，學生體育競賽成果豐碩。新學年，體育組將繼續(xù)以“健康第一”的理念，努力做到課堂教學穩(wěn)中求新，學�；顒臃�(wěn)中有序，各類競賽穩(wěn)中求勝，科研學習穩(wěn)中求進。
綜合組的教研情況由林媚和劉丹老師分工匯報，林老師指出道法和信息技術老師們不斷進行教師理論學習，以理論指導武裝實踐，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，綜合組將教學常規(guī)檢查與評估落實到位，按照學校的嚴格要求，真實記錄并及時反饋檢查情況，堅持公平公眾原則對教師教學常規(guī)進行評估，提升教學效果。展望未來，劉老師提出勞動與綜合實踐將繼續(xù)提升教學活動質(zhì)量，豐富教研組的各項活動以提升教研組整體水平。
小學音樂教研組長柯遵華老師對本學期音樂工作進行匯報。音樂組教師們充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以生為本”的課堂特色，展示了豐富的科研成果和文藝匯演成果。
初中部
在本次活動中，初中部共有13個教研組按抽簽順序依次進行展示。各教研組多角度全方位展示了2023——2024學年度的工作情況，包括常規(guī)教學、教研活動、科研課題、教師成長、學生成效。各位組長圖文并茂，亮點突出，將教研組工作的點點滴滴詳細匯報。展示內(nèi)容扎實，呈新呈亮，充分展現(xiàn)了各教研組的優(yōu)秀成績和無限可能。
八年級語文教研組教師平均年齡51歲，但是他們的工作絲毫不遜色。歐陽明老師的作文教學是溫江區(qū)的一張名片，創(chuàng)辦的刊物《四葉草》深受大家喜歡。八年級英語教研組長唐蕾老師講到為迎接7月份的大單元學歷案單元概覽比賽，英語組全體老師全員參與，積極學習，熱烈討論，為比賽做了充分準備。九年級數(shù)學教研組羅欽老師介紹針對學生成績采取分層教學的方式，以師帶徒的方式，增加學生學習積極性。政史教研組長譚海波老師強調(diào)本組的教學特色是利用思維導圖進行專題構(gòu)建，使學生將知識層次化、專題化。
在聽取了各教研組的述職匯報后，張宇副校長高度肯定了各教研組的工作成效，強調(diào)了本次工作述職的重要意義，并對本學期教研工作作了針對性的指導，提出相應要求。
劉云亮校長強調(diào)優(yōu)秀的教研團隊會促進教師整體水平的提升，他鼓勵并希望全體教師在實踐中反思，在反思中成長，一個人的智慧是有限的，大家要群策群力，精誠合作，團結(jié)奮進。
教學征途路漫漫，吾將上下而求索。樸實無華的述職中充滿著激情，默默無聞的教育里洋溢著大愛！因為沿途有了成師附校人每一束光的合力，繁花才能綻放。步微不慢，一路芬芳。新學年他們將堅守初心、砥礪前行，書寫屬于自己的精彩新篇章！（張紅 通訊員 邱瑾 楊玫芳）
成師附校,優(yōu)秀教研組評選述職大會
