凝“新”聚力，逐夢(mèng)前行。為了進(jìn)一步提升新教師自我反思的能力，全面總結(jié)新教師一年來的研修成果，梳理成長經(jīng)驗(yàn)，7月4日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校召開了以“等枝椏，成繁花”為主題的新教師學(xué)年成長總結(jié)會(huì)。
14位充滿活力的柏合學(xué)校2023年新教師研修班學(xué)員參加了此次會(huì)議，學(xué)校黨支部書記、校長王聰、小學(xué)部執(zhí)行校長陳瀟、工會(huì)主席李全順、教導(dǎo)處主任陳軒、教師研培中心主任楊柳、副主任付奇才出席了本次會(huì)議。會(huì)議由研修班班長游佳老師主持。
回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
會(huì)議伊始，游佳老師對(duì)這一年新教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行了回顧。這一年的研修課程內(nèi)容全面、安排具體，囊括了教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、班級(jí)管理與家校溝通、個(gè)人規(guī)劃、讀書分享與觀課議課、展示課、說課及教學(xué)反思撰寫等方面。新教師嚴(yán)格落實(shí)研修要求，收獲頗豐。
節(jié)目表演，歌聲悠揚(yáng)
通過一年的學(xué)習(xí)研修，老師們身上已然有了“柏合印記”，相信研修班的結(jié)業(yè)不是終點(diǎn)，明天會(huì)更加美好。新教師齊唱歌曲《明天會(huì)更好》，表達(dá)了對(duì)自己專業(yè)成長的美好期待。
表彰先進(jìn)，樹立榜樣
為了表彰新教師在研修中的卓越表現(xiàn)和一年來的成長進(jìn)步，研培中心根據(jù)研修得分，選拔出6名優(yōu)秀學(xué)員。王聰校長親自為這些教育新星頒發(fā)了榮譽(yù)證書，以表彰他們的努力和進(jìn)步。
優(yōu)秀學(xué)員代表郭爽老師發(fā)表感言，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同期老師們的指導(dǎo)和幫助表示感謝，同時(shí)分享了自己的成長經(jīng)歷。
感恩學(xué)校，砥礪前行
為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，研修班優(yōu)秀學(xué)員代表們向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研修班學(xué)員們進(jìn)行了合影留念。
分享心得，啟迪心靈
新教師們對(duì)2023-2024年度工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)行分組匯報(bào)。新教師們用視頻、用文字、用詩歌表達(dá)自己一學(xué)年來的成長與收獲，或慷慨激昂，或娓娓道來，讓人感動(dòng)，也給人力量。
專業(yè)點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)成長
陳瀟校長對(duì)本年度新教師研修作總結(jié)，也給新教師提出更高的期望和要求：在未來，希望新教師們繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情，扎實(shí)專業(yè)學(xué)識(shí)，提升專業(yè)能力，注重總結(jié)提煉。以悅納的心態(tài)，面對(duì)工作、成就自己。
此次總結(jié)會(huì)不僅是對(duì)新教師培訓(xùn)工作的階段性總結(jié)，更是為新教師的成長搭建了重要的交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過此次總結(jié)會(huì)，新教師更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，也為學(xué)校教育事業(yè)的未來發(fā)展注入了新的活力。相信在學(xué)校的精心培養(yǎng)和引領(lǐng)下，新教師將在教育領(lǐng)域不斷探索創(chuàng)新，為孩子的成長帶來更多的希望和可能，書寫更加精彩的教育篇章。（李林 通訊員 陶俊先 段媛媛）
總結(jié)分享,表彰先進(jìn),柏合學(xué)校,新教師,砥礪前行譜華章
