千里之行，始于足下。為了使新教師樹立崇高的教育理想，明晰教育教學(xué)規(guī)律，熟練掌握課堂管理能力，具備育人智慧，邁好教書育人第一步，成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校召開了2024年新教師專題培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議由教師發(fā)展中心駱榮秀副主任主持。
在幾天的培訓(xùn)中，全體新教師懷揣著對教育的熱愛與憧憬，齊聚一堂，共同探討育人之道。
廖茂校長以《做一個(gè)真正的“新”老師》為題，向全體新教師介紹學(xué)校概況、學(xué)校“潤澤文化”下衍生的校訓(xùn)、校風(fēng)、師風(fēng)等等，倡議大家爭做溫潤光澤的“四有”新教師。
嚴(yán)山林副主任以其深厚的語文功底和教學(xué)智慧，熱情分享了教育教學(xué)的精髓及他對語文教學(xué)的獨(dú)到見解。
教師發(fā)展中心駱榮秀副主任以開學(xué)第一面為切入點(diǎn)，細(xì)致入微地講解了新教師與家長、學(xué)生、同事“第一面”的注意細(xì)節(jié)，為新教師即將開啟的新學(xué)期提供了溫馨而實(shí)用的指南。
楊于匯副校長則聚焦于教育教學(xué)的藝術(shù)，深入淺出地闡述了如何構(gòu)建高效學(xué)習(xí)生態(tài)。
德育安全處譚凱副主任以《做一名智慧的班主任》為題，從班主任應(yīng)該具備的五心、班主任與學(xué)生的關(guān)系、班主任與學(xué)校的關(guān)系、班主任與家長的關(guān)系以及處理不同關(guān)系的原則等方面，詳細(xì)闡述了如何做一名智慧的班主任。
黃文兵副校長以《他山之石，可以為錯(cuò)；他山之石，可以攻玉》為題，從班主任工作的基本定位、班主任工作的基本要求與規(guī)范、班主任管理策略的探索、新課程背景下的班主任工作等方面為班主任明確了要求，指明了成長的方向。
星光不負(fù)趕路人。經(jīng)過此次培訓(xùn)，新教師們表示，他們更加深刻理解了教育工作的責(zé)任與使命，更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的決心。相信在未來的教育道路上，新教師們必將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（孫林馨）
成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校
