秋風(fēng)迎詩意,教研喚靈思。為深入落實(shí)“雙減”政策,踐行以德樹人的根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,加強(qiáng)義務(wù)教育質(zhì)量,成都市樹德小學(xué)數(shù)學(xué)組在和韻校區(qū)開展以“教學(xué)有計(jì)劃,課堂有標(biāo)準(zhǔn)”為主題的教研活動(dòng)。
首先,張紫霞大組長就本學(xué)期教研活動(dòng)詳細(xì)安排作了說明。接著教學(xué)管理處王藝霖主任帶領(lǐng)大家一起解讀“5i童趣課堂”,王主任帶領(lǐng)大家再一次回顧校史,明晰學(xué)校的教育核心理念,同時(shí)帶領(lǐng)大家明確5i課堂的基本內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)5i是指以i(學(xué)生)為中心,圍繞Improve core literacy(提升核心素養(yǎng))、interconnection(資源互連共享)、immediate-feedback(及時(shí)反饋數(shù)據(jù))、interaction(多向多圍互動(dòng))共同構(gòu)建高效童趣課堂。
新課標(biāo)回歸教育的育人本質(zhì)和課程的育人功能,凝練了學(xué)生學(xué)習(xí)各門課程需要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)。數(shù)學(xué)組老師們深入研讀新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本年級教材和學(xué)生情況,對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃方案。一到六年級老師分別對學(xué)期教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了分享,本次分享進(jìn)一步助力老師們在日常的教學(xué)過程中做到心中有計(jì)劃,眼里有標(biāo)準(zhǔn)。
通過本次教研,老師們對新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深入的認(rèn)識,對構(gòu)建5i童趣課堂也有了更清晰的理解和思考,老師們將繼續(xù)深入推進(jìn)素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué),落實(shí)教學(xué)評一體化,深度協(xié)同共筑育人合力。(魏雅莉)
教學(xué)有計(jì)劃,課堂有標(biāo)準(zhǔn),樹德小學(xué),數(shù)學(xué)組,集體教研