為進(jìn)一步提升班主任的心育能力,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),2024年10月8日,四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)開(kāi)展了“心知圓”全通道溝通模式培訓(xùn)活動(dòng)。
相似同心,真誠(chéng)接納
活動(dòng)過(guò)程中,老師們積極參與了“相似圈”和“同心圓”活動(dòng)。通過(guò)“相似圈”破冰活動(dòng),老師們分享了近期令自己感觸較深的事情,很快拉近了彼此的心靈距離。通過(guò)“同心圓”互動(dòng)活動(dòng),老師彼此進(jìn)一步交流互動(dòng),覺(jué)察自我,看見(jiàn)他人,感受一種全新的溝通模式。
感受分享,共話成長(zhǎng)
老師們?cè)谛〗M中吐露心聲,交流自己在班級(jí)教育中的故事和真實(shí)的感受,并獲得了團(tuán)體成員的支持與幫助。在體驗(yàn)新理念、新方法培訓(xùn)會(huì)的同時(shí),老師們也在共同探索將“心知圓”全通道溝通模式結(jié)合班情應(yīng)用于家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)的方法,以更好地提高家校溝通效果。
音樂(lè)冥想,放松自我
在活動(dòng)的尾聲,老師們共同進(jìn)入“音樂(lè)冥想”放松活動(dòng),接納情緒,充分放松身心,體驗(yàn)了一場(chǎng)特別的心靈之旅。
本次活動(dòng),激發(fā)了老師們對(duì)探索心育新理念、新方法的熱情。老師們紛紛表示將繼續(xù)圍繞“心知圓”模式,深化心理健康教育的研究與實(shí)踐,在今后的工作中將“心知圓”全通道模式有機(jī)融入到班級(jí)的班隊(duì)會(huì)和家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)中,同心攜手,共同成長(zhǎng),育己育人。(陳海燕 通訊員 鄧卓沛 陶韻如 毛娜)
四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)