為深入推進語文課程改革，聚焦整本書閱讀教學的設計與實施，近日，成都市樹德小學語文大組“基于5i的整本書閱讀教學”系列活動在萬科校區(qū)如期開展。
本次活動在語文大組長田鳳燕老師的主持下揭開序幕，黃奕丹老師執(zhí)教讀童話故事《小狗的小房子》。
課后，老師們從童趣課堂“有意、有趣、有得”三個維度對黃老師的教學進行了評價。
在新課改的推動下，整本書閱讀成為教學中的新目標和重要研究方向。本次公開課雖已結束，但語文組對于整本書教學的探索仍在繼續(xù)。（魏雅莉）
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