為進一步推進科學幼小銜接，溫江區(qū)政通幼兒園甜栗子班開展了“慧玩數(shù)學 樂創(chuàng)模式”數(shù)學游戲活動，培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力，發(fā)展其觀察力、創(chuàng)造力，為幼小銜接做好堅實的準備。
分帽子
創(chuàng)模式
生活中的模式
科學銜接，賦能成長。數(shù)學游戲為孩子們打開了一扇通往數(shù)學世界的大門，孩子們在游戲中收獲經(jīng)驗、獲得成長。幼小銜接是幼兒童年生活的一種自然延伸和過渡，相信良好的家園共育，一定會為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎！（張紅）
政通幼兒園,甜栗子班,“慧”玩數(shù)學,樂創(chuàng)模式
