以研促教，攜手成長。為了讓全體教師了解中國古老的扎染工藝，進(jìn)一步提升幼兒園教師的游戲指導(dǎo)能力及專業(yè)化發(fā)展水平，成都市第五幼兒園溫馨園全體教師于2024年11月14日，開展了以“與染相約，學(xué)思共研”為主題的體驗(yàn)式教研活動，利用中午時間化身“孩子”，一起進(jìn)行游戲操作，走進(jìn)扎染世界。
帶著好奇與期待，老師們在了解扎染步驟后，便自由分散選擇材料，開始了嘗試。為了呈現(xiàn)更好的效果，有的老師尋找不一樣的扎染染料和材料、有的老師選擇不一樣的捆扎方式、有的老師嘗試了不同的浸染方式，經(jīng)過自由的操作嘗試，一塊塊白色的布匹在老師們手中變得多姿多彩。
在初次嘗試之后，教師們圍坐一圈，對嘗試過程中的疑問和感受進(jìn)行了總結(jié)交流，并以小組為單位一起討論和規(guī)劃染出各自設(shè)計(jì)圖案的方法。在小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，老師們開始了大膽的嘗試，染出了更讓人眼前一亮的作品。
在完成扎染作品后，老師們針對兩次扎染嘗試體驗(yàn)對“扎染方法、材料投放、教師游戲指導(dǎo)”三個方面進(jìn)行討論并發(fā)表了自己的所知所想。最后，德育主任劉春華對本次老師們的分享和建議給予了一定的肯定，同時也對“扎染活動中的操作技法和工具使用以及教師有效指導(dǎo)”進(jìn)行具體的提議總結(jié)，為溫馨扎染坊的游戲開展提供了許多切實(shí)的指導(dǎo)。
心中所信，方能遠(yuǎn)行；學(xué)有所悟，而后篤行。本次教研活動，在實(shí)際的操作體驗(yàn)中及經(jīng)驗(yàn)交流與理論提升中進(jìn)一步幫助教師掌握了扎染中的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，同時也讓教師的教育觀念和視角在切實(shí)的體驗(yàn)中逐漸向兒童靠攏，以孩子的視角去引導(dǎo)解決日常生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題與困惑。（孫林馨 通訊員 何靜）
五幼溫馨園,體驗(yàn)式教研活動,扎染
