2024年12月4日上午，由四川省性學(xué)會(huì)、成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院和青羊區(qū)特殊教育資源中心共同舉辦的“為愛(ài)護(hù)航，知‘性’成長(zhǎng)”融合教育主題教研活動(dòng)暨四川省性學(xué)會(huì)青少年性與生殖健康教育示范機(jī)構(gòu)授牌儀式在成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校舉行。
四川省性學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李福平教授，省性學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼性教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都大學(xué)師范學(xué)院茍萍教授，省性學(xué)會(huì)秘書(shū)蔡鳳翔老師及團(tuán)隊(duì)成員，成都市青羊區(qū)特殊教育資源中心副主任、青羊區(qū)特殊教育學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)卞蓉，青羊區(qū)各隨班就讀中小學(xué)資源教師，青羊特校性教育項(xiàng)目組全體成員參加了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)由成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院特殊教育教研員曹艷老師主持。
觀摩課例
青羊特校性教育項(xiàng)目組成員王婷婷老師以《使用衛(wèi)生巾》為課題進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。
性教育實(shí)施概況
青羊特校卞蓉校長(zhǎng)介紹了學(xué)校性教育實(shí)施概況，闡述了開(kāi)展性教育的主要問(wèn)題及采取的主要措施，分享了心智障礙群體的性教育支持的七大行動(dòng)策略和兩大保障體系。
主題分享
青羊特校教導(dǎo)處主任、性教育項(xiàng)目組成員王海燕老師以“小學(xué)階段性教育的內(nèi)容體系”為主題，通過(guò)舉例等方式生動(dòng)地介紹了小學(xué)階段兒童性心理發(fā)展特點(diǎn)和小學(xué)階段性教育內(nèi)容體系。
授牌儀式
四川省性學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李福平教授分享了省性學(xué)會(huì)愛(ài)智行性教育項(xiàng)目生態(tài)體系的建設(shè)情況，為青羊區(qū)各中小學(xué)校開(kāi)展性教育提供了支持和啟發(fā)。
隨后，四川省性學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李福平教授，四川省性學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼性教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都大學(xué)師范學(xué)院茍萍教授代表四川省性學(xué)會(huì)將“青少年性與生殖健康教育示范機(jī)構(gòu)”授予成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校。
專(zhuān)家答疑
茍萍教授等專(zhuān)家對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦杏龅降男越逃矫娴膯?wèn)題進(jìn)行了分析，提出一系列有效的解決建議。茍教授指出：青春期學(xué)生由于生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，對(duì)成長(zhǎng)變化充滿(mǎn)了好奇，會(huì)有各不相同的表現(xiàn)，教師應(yīng)以大方自如的態(tài)度智慧應(yīng)對(duì)。
活動(dòng)最后，區(qū)教育科學(xué)研究院特殊教育教研員曹艷老師總結(jié)講話，她向與會(huì)專(zhuān)家表示感謝，并鼓勵(lì)各隨班就讀中小學(xué)資源教師借鑒優(yōu)秀學(xué)校的成果和教育經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)各學(xué)校性教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
本次活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助老師們更加深入地了解心智障礙兒童性教育的特點(diǎn)與策略。青羊特校也將以此為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)與性教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和同仁的交流，持續(xù)推進(jìn)性教育，為每一位學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。（賴(lài)波 通訊員 熊慧）
青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,”融合教育主題教研,性與生殖健康教育
