近日,屬于成都市雙流區(qū)通江幼兒園小一班“甜蜜蜜”的故事就此發(fā)生。
發(fā)現(xiàn)“糖果”
觀察到孩子們對糖果濃厚的興趣,基于幼兒的年齡特點(diǎn),開展了班級“甜蜜蜜的糖果”主題活動(dòng)。
識糖
不一樣的糖果
基于孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),在和老師小朋友的討論中,他們對糖果的種類、糖果的樣子有了一定的了解,教師通過讓孩子直接感知,實(shí)際操作,親身體驗(yàn)的形式通過看一看、摸一摸糖果,讓孩子對糖果的特征有了進(jìn)一步的了解。
探糖
探糖之糖果不見了
孩子們對糖果為什么變小產(chǎn)生了濃厚興趣,由此開展“糖不見了”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
探糖之誰的速度快
基于孩子們在上次活動(dòng)中對糖在水中溶解現(xiàn)象的好奇與興趣,由此開展了《誰的速度快》的后續(xù)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒觀察、提問、討論,鼓勵(lì)他們用多種方式記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如畫畫、貼紙等,以此培養(yǎng)他們的觀察力和記錄能力。活動(dòng)中,幼兒對“糖不見了”的溶解現(xiàn)象充滿好奇,對“誰的速度快”的溶解速度進(jìn)行比較,對“彩虹糖變變變”的色彩變化感到興奮。他們積極參與,樂于分享自己的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)了初步的探究能力和合作意識。
玩糖
做冰糖葫蘆啦
通過實(shí)踐活動(dòng),孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于食材、工具使用的基本知識,還能在實(shí)踐中鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、小肌肉精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,同時(shí)激發(fā)他們對傳統(tǒng)食品文化的興趣和熱愛,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、社會(huì)性等多方面的綜合發(fā)展。
少吃“糖果”
應(yīng)該怎么保護(hù)好自己的牙齒呢?趙老師給小朋友講述《沒有牙齒的大老虎》的故事。通過老虎吃糖的故事,孩子們了解了蛀牙的危害,知道要保護(hù)牙齒。
家園共育之保護(hù)牙齒
為了幫助孩子了解牙齒、愛護(hù)牙齒,同時(shí)減少幼兒對看牙醫(yī)的恐懼感,園所開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng)《愛護(hù)牙齒》,讓幼兒了解正確的刷牙方法,養(yǎng)成飯后漱口的良好習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的意識。
通過家園合力為幼兒帶來了新鮮的體驗(yàn),增強(qiáng)親子互動(dòng),豐富教育資源,拓寬幼兒視野。同時(shí),促進(jìn)家園溝通,形成教育合力,共同為幼兒的健康成長和全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
甜蜜的旅程畫上句號,但小朋友們的熱情不減。在甜蜜蜜主題活動(dòng)中,始終圍繞幼兒的興趣開展,讓他們通過看一看、說一說、嘗一嘗、做一做等系列探究活動(dòng),促進(jìn)了幼兒自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。在愉悅的游戲體驗(yàn)過程中,發(fā)展了觀察、比較簡單事物的能力,更是知道保護(hù)牙齒的重要性。(江蕾)
通江幼兒園,“甜蜜蜜的糖果”主題活動(dòng)