為提升教師對幼兒體育教學活動的重視，豐富其課程設計與實施能力，2025年3月3日，四川天府新區(qū)成南幼兒園開展了“探體育之趣 享共研之樂”體驗式教研活動。
理論學習促成長
在保教助理鄧敏老師的帶領下，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《學前兒童健康學習與發(fā)展核心經驗》為指引，從“跑”的含義、關鍵要素、形式等維度，老師們全方位深入剖析了“跑”的動作要領。
體育教學是孩子們茁壯成長的關鍵養(yǎng)分，可體育教學的探索之路，永遠沒有盡頭。周紅老師聚焦籃球中拍球、運球、傳球等基礎動作，助力老師們掌握籃球教學技能。賈玉琳老師則重點講解了排球中的墊球技術，從手型、位置到分解動作娓娓道來，為幼兒園高質量籃球、排球活動的開展夯實理論基礎。
游戲體驗探真知
理論學習后，老師們迅速分組，活力滿滿地奔赴操場，開啟了籃球與排球的趣味體驗之旅。
經過此次扎實的體育教研活動，成南幼兒園的教師們在交流分享與親身體驗中，不僅直觀感受了體育活動需要寓教于樂與教學多樣化的重要性，還加深了教師對開展體育活動的新理念、新方法的認識，為今后開展體育活動明晰了方向。（李林 通訊員 余成茜）
四川天府新區(qū)成南幼兒園
