近日，成都市泡桐樹(shù)幼兒園開(kāi)展“做樹(shù)的守護(hù)者”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“認(rèn)養(yǎng)-對(duì)話(huà)-守護(hù)-種植”四維育人路徑，200余名師幼在沉浸式體驗(yàn)中感悟生命成長(zhǎng)，播撒綠色希望。
一樹(shù)一牌共守護(hù)
每一棵樹(shù)都應(yīng)像家人一樣珍視，師幼攜手成為樹(shù)木守護(hù)者。每位教職員工認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，并和孩子們一起設(shè)計(jì)制作專(zhuān)屬守護(hù)牌，開(kāi)展四季養(yǎng)護(hù)行動(dòng)。大家一起深入了解樹(shù)木的生長(zhǎng)習(xí)性，細(xì)心照料它們，參與澆水、施肥、修剪等日常養(yǎng)護(hù)工作。
我想成為一棵樹(shù)
孩子們用童言童語(yǔ)分享著自己的心愿。“我想成為閃亮樹(shù)，這樣我就不怕黑了。”“我想成為梅花樹(shù)，冬天開(kāi)花不怕冷，而且很勇敢。”“我想成為一棵泡桐樹(shù)，因?yàn)樗茴B強(qiáng)，因?yàn)樗趷毫拥沫h(huán)境下也可以頑強(qiáng)的生存�！�
孩子們從樹(shù)木中汲取力量，學(xué)習(xí)它們堅(jiān)韌、勇敢與頑強(qiáng)的美好品質(zhì)。
和樹(shù)做朋友
孩子們和大樹(shù)朋友做了很多有趣有意義的事情：化身為樹(shù)醫(yī)生來(lái)照顧“受傷”的樹(shù)；冬天給樹(shù)穿的棉服在春季換成了輕薄的衣裳；給樹(shù)愛(ài)的抱抱；悄悄分享心愛(ài)的玩具，講講最?lèi)?ài)的故事；在陽(yáng)光下和樹(shù)捉迷藏……與樹(shù)的互動(dòng)激發(fā)了孩子們保護(hù)植物、綠色環(huán)保的意識(shí)。
種下一棵樹(shù)
小朋友們親手制作環(huán)保小報(bào)，呼吁大家愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)花草樹(shù)木。師幼一起勞動(dòng)，種下希望的小樹(shù)，感受生命成長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)責(zé)任與關(guān)愛(ài)。
守護(hù)一棵樹(shù)，孕育未來(lái)人�！白鰳�(shù)的守護(hù)者”活動(dòng)不僅讓幼兒與自然建立情感聯(lián)結(jié)，更通過(guò)親身體驗(yàn)將環(huán)保意識(shí)內(nèi)化為終身習(xí)慣，讓“愛(ài)綠護(hù)綠”的種子在他們的心中生根發(fā)芽！（孫林馨）
泡桐樹(shù)幼兒園,植樹(shù)節(jié)
