2019年7月18日，成都市重點規(guī)劃課題《以集團化管理模式為載體 構(gòu)建學前教育鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化發(fā)展機制研究——以新津縣為例》開題論證會在新津縣普興鎮(zhèn)中心幼兒園順利召開。市教育局科信處處長戴暉、市教科院院長羅清紅、四川師范大學教育科學學院教授李江源作為課題組專家參加論證會。課題組全體成員、研培中心相關(guān)負責人、全縣公辦幼兒園園長和部分骨干教師共計60人參加會議。課題組負責人、局黨組書記、局長張德武出席并講話。會議由縣教育局小教幼教科科長劉春勝主持。
論證會上，市教科院教育改革發(fā)展所副所長陳宇燕宣讀了課題立項通知書�？h招辦副主任周永良以《“研究+實踐”，推動“普惠+優(yōu)質(zhì)”發(fā)展》為題，從研究緣由、研究的價值和意義、研究目標和內(nèi)容、研究的思路和方法等多個方面匯報了課題的相關(guān)情況，著重闡述了課題的提出和研究的實踐價值意義�；ㄔ础⑽褰�、華潤三個集團園長和研培中心作補充匯報。
在專家評議論證中，戴暉處長、羅清紅院長、李江源教授三位專家對新津課題研究的選擇和研究的內(nèi)容給予了充分肯定，認為課題研究很好的把握住黨和國家關(guān)于學前教育的政策要求和工作目標，研究的問題既聚焦當前，又著眼未來，具有很強的現(xiàn)實意義和研究價值。三位專家希望新津扎實開展好研究工作，用實踐的精神和研究的態(tài)度推動課題研究工作，用課題研究推動新津?qū)W前教育的“普惠+優(yōu)質(zhì)”發(fā)展。一是要區(qū)域推進、全面育人，系統(tǒng)推進好課題研究，用研究促進學前教育的發(fā)展問題，提供更多的優(yōu)質(zhì)學前教育資源，促進幼兒園的多樣態(tài)發(fā)展、孩子的全面發(fā)展。二是要信息技術(shù)融合、科學研究，充分發(fā)揮好信息技術(shù)手段在研究中的作用，準確研究和分析課題推進中的問題，做到科學研究。三是總結(jié)經(jīng)驗，形成模式，要通過研究，找到新津?qū)W前教育的生長點，總結(jié)提練優(yōu)秀案例，形成自主研究創(chuàng)新的實踐性創(chuàng)新成果，提供具有“新津表達”的學前教育發(fā)展新模式。
課題組負責人、縣教育局黨組書記、局長張德武在表態(tài)發(fā)言中感謝專家為課題組提出的寶貴意見，表示一定認真落實好專家組的要求，扎實做好課題研究的各項工作，求真務實，實踐創(chuàng)新，以課題研究推進新津?qū)W前教育的優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展，提供配套更多的學前教育優(yōu)質(zhì)資源，滿足群眾在家門口入園的需求。
新津縣,成都市重點規(guī)劃課題,開題論證會
