為探索社區(qū)早教服務模式，滿足社區(qū)居民科學早教服務的迫切需求。2019年10月29日-31日上午，金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院早期教育研究室為社區(qū)有意愿參加早期教育服務的嬰幼兒家庭分班開展了第五次親子指導課程的服務活動。
本次活動以嬰幼兒動作、社會性領(lǐng)域發(fā)展為主線設計實施親子指導課程，分別開展了12-19月齡段萌牛班《搭積木》、20-25月齡段小牛班《修橋啦》、26-32月齡段大牛班《情緒的秘密》的親子指導活動課程。
本次活動讓萌牛班、小牛班家長了解了不同月齡段寶寶的動作領(lǐng)域搭積木核心能力發(fā)展層級，并在活動交流中討論了支持寶寶精細動作發(fā)展的策略;大牛班家長則了解了情緒的感知識別是寶寶在情緒發(fā)展中的重要組成部分，并交流了解在日常生活場景中如何支持寶寶情緒發(fā)展的方法，在與寶寶相處時，如何有效調(diào)控成人情緒，做情緒的主人。
此次活動，發(fā)揮了金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院作為金牛區(qū)社區(qū)早教指導中心的專業(yè)示范與引領(lǐng)作用，呈現(xiàn)了“慧育之家 金牛早教”的品牌效應。金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院以親子指導活動為載體，不斷通過探研、創(chuàng)新，讓家長形成科學育兒觀念、方法，帶動社區(qū)更多0-3歲嬰幼兒家庭形成科學育兒氛圍，和寶寶一起成長，成為智慧帶養(yǎng)人。（金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院）
金牛區(qū)社區(qū)早教,親子指導活動
