個人簡介
周萬華，中學高級教師。龍泉驛區(qū)骨干教師，龍泉驛區(qū)優(yōu)秀青年教師，龍泉驛區(qū)優(yōu)秀班主任。
自1987年參加工作以來，從初中音樂、語文教師轉型為學前教育音樂教師，1998年以后主要承擔學前教育音樂教學和班主任工作，先后擔任班主任工作20年，為學生的順利成長做出了極大的努力。在工作中責任心強，是學生的良師益友，是學生成人成才的引領者。
始終堅持對待學生，要像對待自己的孩子一樣，所做的一切要向學生負責的理念。靜心思教，與時俱進，不斷探索、不斷反思，在教學和班級管理中逐步形成自己的特色。在多年的教育教學中多次獲得年度考核優(yōu)秀。所撰寫的《音樂欣賞與學生想象力的培養(yǎng)》《優(yōu)化唱歌課課堂教學 全面提高學生音樂素質》《強化音樂課中的音響感知》《兒歌大調正三和弦的伴奏》等多篇文章分別獲得龍泉驛區(qū)論文、教案、課例評選一、二、三等獎。所撰寫的《循循善誘，以情動人》《D大調音階》《淺談學生周給予班級教育管理》等分別獲得成都市論文、微課說課二、三等獎。撰寫的《幼師電子鋼琴分組教學嘗試》《幼師聲樂集體課教學嘗試》獲得全國教育教學優(yōu)秀論文評選一等獎，并發(fā)表在雜志《教育論叢》上和國家級教育類核心期刊《全國教育優(yōu)秀論文摘》第二期。從2000年至今所指導的學生合唱、表演唱多次獲得龍泉驛區(qū)藝術節(jié)一等獎和成都市中職生藝術節(jié)一等獎。獲得龍泉驛區(qū)說科比賽一等獎，獲得成都市中等職校主題班會競賽北片區(qū)三等獎。多次承擔龍泉驛區(qū)公開課展示課的任務，并獲得好評。
