我是青白江中學一名高中政治教師。自參加工作以來，一直擔任班主任工作，現(xiàn)任高2013級7班班主任。在這個過程中，我遇到了很多困難，有很多的困惑，當然也學到了很多，收獲了不少的快樂和學生的感激。著名教育家陶行知說：教育，捧著一顆心來，不帶半根草去。今天，我因秉承這樣理念指引我的教育教學工作而幸福著。我對自己的教育教學工作一直以這句話作為標準，用一顆真心對工作，用真心對待學生。
我們的工作直接面對的是學生，無論是表現(xiàn)優(yōu)秀的學生還是稍微落后的學生都喜歡認真負責的老師，都希望自己能得到老師的關(guān)注。在每一個所帶班級的第一次家長會上，我都會講解我的班級管理理念：教育學生爭做一個有責任感的人、有時間觀念的人、懂得感恩的人、具備六心的人（對父母有心、對自己有心、對他人有心、對未來有心、對生活有心，對學習有心）。我會關(guān)注班上的每一名學生，不只看中他們的成績，更看重他們的道德品質(zhì)；不僅追求好，更追求進步。班上的每一名學生我都本著愛護、公平的態(tài)度對待，學生出現(xiàn)了問題及時解決。因為我的實際行動，我的工作得到了學生的認可和接受，得到了家長的支持，獲得了學校的認可。
隨著年齡的增長，人與人之間表達感情更多的是用物質(zhì)，而不是最直接的語言。我經(jīng)常給班上的學生說：人與人之間相處久了，就會產(chǎn)生感情，就會去關(guān)心對方，愛對方。我對每一個學生，我都會用最樸實、最真摯的語言去表達我的他們的關(guān)心和愛護。尤其是單獨教育學生的時候，我會把我的感情投入，讓他們真切地感受到我在關(guān)心他，而不是在批評他們，都是會有所感觸的。大膽地告訴他們，我愛他們，我喜歡他們。我對每一個學生，我都會用最樸實、最真摯的語言去表達我的他們的關(guān)心和愛護。我們學校地處農(nóng)村，來學校上學的都是些農(nóng)村孩子，這些孩子大多是屬于留守兒童，他們更需要關(guān)心和關(guān)愛。我班上有一位同學從小就沒有媽媽，從沒感受過母愛，他的性格很偏激，也很沒有自信，身上出現(xiàn)問題就躲起來哭。我了解了該情況之后，主動找到他，與他進行面對面、平等的交流。用我的真心去換取該同學的信任。有一次，班上學生自己組織買班服，他父親拒絕給他買，我考慮到這樣會讓這個同學在其他同學面前更自卑，于是我自己掏錢送了他一套班服。他拿到后很意外，同時也用感激的眼神看著我。我告訴他說：老師關(guān)心你，老師愛班上的每一個同學，也包括你。這套衣服的錢我先借給，等你以后參加工作掙錢了，再把錢還給我。他點頭答應(yīng)了。這以后，這個同學整個精神狀態(tài)都和以前不一樣了，集體活動積極參加，常常主動幫助老師和同學做事�，F(xiàn)在他上大學了，每逢節(jié)日都給我打電話表示問候，都不忘說：“老師，我還欠你錢，以后掙錢了一定還你。”我看到他身上有了責任，我很開心。
正所謂，細微之處見精神，人人都應(yīng)從小事做起。如何成為學生心目中的榜樣？我們要與學生多交流，要求學生做到的，我自己也要做到，做好。在與學生交流的過程中，學生的要求其實很簡單：上課不拖堂、講課能讓他們聽得懂、要講普通話、要尊重他們等等。在我的管理中，我盡自己的最大努力做到，學生理解并接受，管理起來也更容易了。
父母是子女的第一任老師，也是子女教育的第一責任人。但在我們的生活中，很多家長都有這樣的觀念，把子女送到學校，教育就是學校的責任，常常說：老師，麻煩你幫我們好好管管他，我們要上班，沒有時間管。我們是農(nóng)村學校，很多學生的父母都外出打工，子女的教育落到爺爺奶奶、外公外婆身上。很多父母由于從小對孩子缺乏關(guān)愛和教育，到了高中階段，感覺孩子不好管了，說什么都不聽，只得請老師幫忙。我每帶一屆學生，都會很重視第一次家長會，在精心準備家長會內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我會給學生提出這樣的要求：一定要求父母出席家長會。如果有學生家長請假，我會給他們講明道理，沒有非常特殊的情況，一定請家長來，因為這次會議很重要。在會上，我的第一項議程便是，子女給父母的一封信。很多家長看后都會熱淚盈眶，。第二項議程我以故事的形式、以視頻的方式教育我們的家長怎樣教育子女，同時給他們推薦一些教育方面的書籍，與他們共勉。同時通過網(wǎng)絡(luò)，建立與家長的日常聯(lián)系，把我們學校的重要活動、安排掛在網(wǎng)上，同時了解學生在家的動向，家長也可以及時與我交流。真誠地建議：再忙也要陪陪子女，錢不能彌補情感上的缺陷。我們的家長都會有所感悟。
有付出，才會有收獲。因為我的真心付出，現(xiàn)在所帶的高2013級7班，2014年9月被評為校級優(yōu)秀班集體，2015年9月獲得校園足球比賽第二名，2016年5月被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體。
作為教師，僅有責任還不夠，還應(yīng)具備更廣博的知識，還需要不斷去學習、請教、總結(jié)和歸納。海爾集團總裁張瑞敏說：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 簡單、平凡孕育偉大，在簡單、平凡的工作中，我將繼續(xù)簡單、平凡下去。
