日前，記者接到讀者視頻報料稱，禮縣一中一老師6月26日晚自習時用笤帚連打多名學生，在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?月30日，記者從禮縣宣傳部獲悉，就此事，當?shù)亟逃块T已進行調(diào)查，打人老師已被停職停課。
名學生被打原始視頻被刪
讀者提供的這段時長為一分鐘的視頻中，在一燈火通明的教室講臺附近，一中年男性老師先朝男同學A脖頸和臀部連打數(shù)下，視頻中，“啪啪”的聲音非常清晰可聞，笤帚打完后該老師將這名同學連推數(shù)下搡至講臺中間，隨后又持笤帚對男同學B連抽多下，將男同學B推出教室門外，再從門外喊進男同學C，仍是一頓連抽。隨后視頻模糊，再出現(xiàn)人影時，男同學D也被連抽數(shù)下，視頻至此戛然而止。
根據(jù)視頻顯示，當時，教室內(nèi)大多數(shù)同學都在低頭學習。據(jù)一位要求匿名的知情人介紹，視頻中打人者為禮縣一中一王姓老師，系高一某班班主任。
網(wǎng)友給記者提供的一張截圖中顯示，該視頻最早在某網(wǎng)絡平臺發(fā)布，但隨后不久該視頻就被刪除，同時，疑似挨打同學私信視頻發(fā)布者稱“現(xiàn)在事情變得很糟，牽扯的人也很多，我們不想受到傷害，希望你能理解，盡快刪除視頻，為了大家”。
當事老師口碑較好疑與被打?qū)W生達成諒解
據(jù)了解，該王姓老師是物理老師，在學生中口碑挺好，當日事發(fā)事出有因。6月28日，一封疑為8名挨打?qū)W生署名的請愿書中稱，在高一一年中，王老師像對待自己孩子一樣對待我們，王老師的學識深深吸引著我們，他對我們的嚴格要求和深深關(guān)心讓我們?yōu)橹袆印６掳l(fā)時，剛剛開始上第二個晚自習，班級里秩序亂哄哄的，王老師見此情景很生氣，這時一波遲到的學生到了教室門口，接著就發(fā)生了視頻中的事情。
據(jù)悉，事發(fā)后，王老師對自己不理智的行為作出了深刻的檢討，多次對挨打?qū)W生表示歉意，并同學生家長進行溝通，到醫(yī)院陪同檢查身體，而被打?qū)W生也意識到自己的錯誤所在，雙方已就此事達成諒解。
官方回應：打人老師被停職停課
據(jù)通報稱，6月26日晚9點30分，禮縣一中高一(8)班班主任王謝有在管理班級過程中用高粱笤帚打?qū)W生，分管副校長劉二衛(wèi)、政教主任陳道廣聞訊后，立即介入調(diào)查并組織相關(guān)人員送被打?qū)W生到醫(yī)院進行檢查，及時與學生家長取得了聯(lián)系。經(jīng)醫(yī)院檢查，被打?qū)W生身體正常。王謝有當面向被打?qū)W生和家長進行賠禮道歉，得到了學生和家長的諒解，6月27日被打?qū)W生正常上課。
經(jīng)查，6月26日晚9點半晚自習時，王謝有發(fā)現(xiàn)班上紀律不好，正在批評學生時，該班馬某某等8名學生因遲到擁堵在教室門口吵鬧。王謝有在對這8名學生批評教育時情緒失控，隨手拿起高粱笤帚打了學生。
事件發(fā)生后，縣教育主管部門派出由分管領導帶隊的工作組和一中校務會共同調(diào)查處理此事：對王謝有進行停職停課處理，責令其寫出深刻檢查，反思糾正自己的錯誤行為，并向?qū)W生、家長和社會公開道歉。
討論：學生犯錯該怎么教育
該視頻在新浪微博上傳后，網(wǎng)友@蘭倉俊評論稱：“首先打人是錯的。如果學生有錯，作為老師打了學生是對學生和家長負責，不打也可以，隨便學生犯什么樣的錯，到底是打還是不打？”
網(wǎng)友@會思考的拖鞋看完視頻稱：“初中時我也被語文老師這么揍過。好多年了，我一直記恨著他。即便是學生犯了錯，也不該這樣對待學生。”
與此同時，就此案例，亦有老師稱現(xiàn)在老師不好當。
蘭州某中學一位要求匿名的學校管理者稱，在他看來，大多數(shù)動手的老師還真是負責任的老師，就是方式欠妥。
“我以前上學時經(jīng)常被老師打，我覺得是自己做錯了。”畢業(yè)多年，在蘭州工作的邱先生告訴記者，當時覺得挨打就挨打了，現(xiàn)在的老師打?qū)W生，個人感覺起碼是沒有惡意的，而且有的學生被家長寵壞了，怎么教育都沒用，老師情急之下采取錯誤的方式也情有可原。
在長期從事教育報道的魏記者眼中，類似的案例屢見不鮮，有些案例比較過分，但不是嚴重到讓人無法接受。“當然，打肯定是不對的，但有些老師迫切希望學生能理解他們的苦心，方式過激而已。”魏記者說，而且教育需要必要的懲戒，但分寸怎么把握還需要討論。
30日晚22時41分，甘肅省教育廳官微發(fā)布#微回應#轉(zhuǎn)述禮縣教育局對該事件的處理結(jié)果，并稱希望全體教師能改進教育方式，多引導，耐心教育未成年人。同時，呼吁全社會理解教師的苦心。
