四川教育新聞網(wǎng)成都8月29日訊（賈元東 通訊員 劉賽）為提高石室雙楠實驗學(xué)校新招聘教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，幫助他們快速成長為一名優(yōu)秀的青年教師，共同推動學(xué)校教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，該校于2016年8月26日開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。
會上，何光友校長首先真誠地歡迎新教師的到來，并簡單介紹了學(xué)校的發(fā)展概況。他引用北京市十一學(xué)校校長李希貴的一句話：一個優(yōu)秀的教師的成長離不開三個關(guān)鍵，即“關(guān)鍵的人”、“關(guān)鍵的事”、“關(guān)鍵的書籍”，并就這三方面進行了深入地闡述，強調(diào)主動的重要性，期望新教師都要有“不畏難”的精神，困難即機遇，堅持即勝利。
榜樣分享環(huán)節(jié)，湯娜老師耐心細(xì)致地分享了她從教一年以來的經(jīng)驗與感悟，她提到的“歸屬感”、“幸福感”、“責(zé)任感”幫助新教師更好地樹立責(zé)任意識，培養(yǎng)理性且科學(xué)處理問題的能力。隨后，各處室主任分別就學(xué)校的規(guī)章制度進行了細(xì)致全面的講解，并根據(jù)自身的經(jīng)驗對新教師提出了許多溫馨的提示與寶貴的建議。最后，王國賢書記再次對各位新教師的到來表示了熱烈地歡迎，并對負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)會的同仁表示了由衷地感謝。此外，他還對新教師提醒道：“遇事耐心主動，相互理解協(xié)調(diào)”，并祝愿他們工作順利。
通過此次培訓(xùn)，使新教師明確了成都石室雙楠實驗學(xué)校的規(guī)章制度并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，為他們更好地融入成都石室雙楠實驗學(xué)校這個大家庭奠定了基礎(chǔ)。
