2017年11月15日，“成都未來教育家基地學校”揭牌儀式在成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學校隆重舉行。
成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學校黨總支書記、校長馬景云作熱情洋溢的致辭。他介紹了學校的10年發(fā)展歷程，并結(jié)合實際，表態(tài)借助“成都未來教育家基地學校”這個平臺，將進一步加強學科建設，提升教師的專業(yè)競爭力;完善課程建設，提升學生的綜合發(fā)展力;優(yōu)化課堂教學，提升學生的學業(yè)發(fā)展力;構(gòu)建德育體系，提升教育的持久影響力;優(yōu)化管理體系，提升團隊的綜合執(zhí)行力，沿著“優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵特色發(fā)展”的路徑奮勇前行，續(xù)寫經(jīng)開區(qū)實驗中學發(fā)展的新篇章。
成都市教科院院長、成都未來教育家聯(lián)盟發(fā)起人羅清紅以教育家的情懷和擔當，表示要“做優(yōu)基地研修，形成特色;做新實踐管理，展現(xiàn)智慧;做精示范輻射，引領發(fā)展”，從學校管理方法、教師培訓和培養(yǎng)、教學研究和教育科研、課程改革和課程建設等方面對基地學校進行精準輔導，促進基地學校盡快向優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵特色發(fā)展。
龍泉驛區(qū)教育局黨組書記、局長黃與紅祝賀成都未來教育家團隊與成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學校成功牽手，表態(tài)將全力度全方位對基地學校給以支持，并希望成都未來教育家就學科建設、課程建設、隊伍培養(yǎng)、團隊管理等方面，對成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學進行精準指導;希望學校抓住教育家精準引領的契機，虛心學習，主動跟進，聚焦課堂教學改革和課程建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進教育質(zhì)量的進一步提升，辦成人民滿意的學校。
龍泉驛區(qū)人民政府副區(qū)長劉埊在致辭中感謝中國教育學會對龍泉驛教育事業(yè)的長期以來的支持。龍泉驛區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展，但品牌學校的培育還需要一些時日。此次揭牌儀式，將為龍泉驛區(qū)優(yōu)質(zhì)特色品牌學校的打造創(chuàng)建樣板，進而“努力讓每個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育”。
中國教育學會副秘書長高書國指出，此次揭牌儀式是教育家辦學在成都的落地生根。成都未來教育家是一支站位高端、思維前瞻、理念先行、實踐豐富的代表成都教育的專家隊伍;成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學校是一所新建但發(fā)展迅速、師生有強烈愿景的學校，期待兩者的結(jié)合，為教育家辦學提供成都樣板，甚至四川典范，也希望成都未來教育家立足成都，走向全國。
揭牌儀式結(jié)束后，全體與會人員還參觀了校園，并不時的對正在改造升級的校園提出建設性意見。
黨的十九大為教育發(fā)展指明了道路，教育家精準引領為基地學校發(fā)展提供了途徑。成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學校敏銳抓住“成都未來教育家基地學校”這一契機，成都未來教育家的創(chuàng)新力、引領力、影響力必將進一步帶動基地學校“聚焦質(zhì)量，專注改革”，促進教師專業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升，從而推動學校優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵特色發(fā)展。(孫林馨 通訊員 馬新偉）
