2017年12月20日，由中國教育科學研究院合作發(fā)展處處長蔣志峰、中國教育科學研究院研究員韓立福、中國人民大學教育學院院長助理楊海燕、首都師范大學教授吳晗清、北師大《中國教師》主編田玉敏、中國教育科學研究院副研究員李正福、山西省祁縣教科局教研室主任韓金鳳、沈陽市沈河區(qū)教育局科長許江偉等專家組成的評估組來到成都市第43中學校，對學校的“學本課堂”項目基地校進行了預評估，武侯區(qū)教育科學研究院院長周文良、副院長汪翼及學校全體師生參加了此次預評估現(xiàn)場會。
上午，專家組首先聽取了學校的團隊展示匯報，來自學校校級干部、教師代表、家長代表和學生代表的精彩發(fā)言給專家留下了深刻的印象;接著，學校的鄭曉濤老師和張偉老師分別呈現(xiàn)了《一元一次方程運用——追趕小明》和《磁現(xiàn)象》學本課堂的展示課，學生自信的展講，教師的智慧導學得到了專家的一致認可和好評。專家們還走進班級，進行走班觀課和查閱資料，并和學校老師進行對話交流，了解老師智慧導學策略的運用。下午，英語組和數(shù)學組進行了兩研兩會的展示，體現(xiàn)了43中教師團隊的合作、嚴謹?shù)闹螌W風采。
會后，專家組就43中的學本課堂基地校的創(chuàng)建情況進行了合議，合議一致認為：成都市第四十三中學校經(jīng)過一年半的積極探索和努力創(chuàng)建學本課堂項目，在課堂教學改革方面取得了一定的成效和成績，達到了中國教育科學研究院學本課堂項目基地校預評估標準和要求。同時，專家組也對學校寄予厚望，希望學校再接再礪，系統(tǒng)推進，深化改革，不斷完善，全面做好迎接后續(xù)的過程性評估和終結性評估的各項準備。（賈元東）
