2017年12月18日，中國教育科學研究院“學本課堂”創(chuàng)建項目——成都武侯實驗區(qū)“同課異構”活動在成都武侯舉行。此次活動由中國教育科學院主辦，成都武侯區(qū)教育局承辦，成都市武侯區(qū)教育科學研究院、成都市第四十三中學和成都市紅專西路小學協(xié)辦。全國學本課堂創(chuàng)立者韓立福教授、吳為民主任，教科院周文良院長、汪翼副院長等出席了此次活動。
來自京、遼、黑、閩、粵、黔、川等八省、市實驗學校的29名大同學參加了此次賽課活動，共有語文、數學、英語、化學、地理五個賽場，其中語文參賽課題是《詩詞五首》，數學參賽課題是《用二元一次方程組確定一次函數表達式》，英語參賽課題是go for it unit9《Grammar focus-3c》，化學參賽課題是《燃燒和滅火》，地理參賽課題是《世界氣候的分布》。
本次賽課活動中，成都43中高飛大同學的課堂充分體現了大同學的智慧化導學，課堂積極活躍。李靖宜大同學的課堂靈活運用了各種課堂教學手段，激發(fā)了學生的思維，學生積極動腦，充分質疑，自信展講。鐘先靜大同學的課堂學生大聲展講質疑。化學實驗中，學生瞬間化身“研究者”，探索化學中的奧秘。李衛(wèi)大同學的課堂同學們就如穿越到古代的小詩人般，身臨其境的去體味詩詞文化。葉瑛大同學的課堂，同學們大聲流利地用英語討論、展講。打破了“啞巴式”英語課堂。整個賽課過程中，孩子們在來自全國的專家、老師面前的自信、大方、陽光、聰明……讓大家再次深深感受到學本課堂的魅力，學本讓孩子們收獲知識和提高能力的同時，其核心素養(yǎng)潛移默化的得到了多遠浸潤。
賽課結束后，進行各學科沙龍活動，首先各參賽大同學依次做導學報告，然后所有大同學就一天的觀課進行研討，他們指出學本課堂是真正鍛煉學生的課堂，學生的能力得到充分發(fā)展，有利于學生全方面發(fā)展。相信今后在中國教育科學院指引下，在武侯區(qū)教育局、武侯區(qū)教科院的帶領下，會打造出更多的優(yōu)質學本課堂，綻放出更多的學本之花。（賈元東）
