2018年7月28至30日,高三學(xué)子的暑期伊始,盡管炎炎烈日、酷暑難熬,蜀城中學(xué)高2016級按教育局、學(xué)校要求,根據(jù)學(xué)生“零診”及在校學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況列出了需要家訪的學(xué)生余家潔等一百多人,老師們在范黎等19個班主任的帶領(lǐng)下,以班級為單位走鄉(xiāng)串戶、送愛到家,開展了暑期家訪助學(xué)活動。
一杯清茶架起了老師、家長、學(xué)生情感交流之橋。老師們向家長匯報了孩子在校學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,同時了解了孩子在家的表現(xiàn),生活、學(xué)習(xí)、勞動情況和孩子成長的家庭環(huán)境。與家長交流家庭教育成功的實例和教育心得,讓家長明白家庭環(huán)境和家庭教育在孩子成長中的重要作用,建議家長們盡量營造一個安靜的適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,利于孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要對孩子堅持正面教育,減少負(fù)面干擾,盡量多關(guān)心、多鼓勵、少批評,助孩子們樹立自信心,明確高考奮斗方向。
通過家訪座談,老師們讓家長知曉今年高考中學(xué)校所取得的成績和學(xué)校的教育理念,知道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高三教學(xué)工作的重視,了解了高三教師團(tuán)隊的優(yōu)秀及年級管理舉措。通過交流,讓家長們清楚了孩子制定的作息時間表及假期學(xué)習(xí)計劃,幫助孩子們提高自控能力,按計劃完成假期作業(yè),度過安全、快樂而有意義的暑假生活。
家訪是面對面的一次坦誠交流,猶如及時雨一般,滋潤了孩子和家長心田,讓孩子明白自己肩負(fù)的職責(zé)和重任,為孩子的成長之路點亮了一盞方向燈。也讓老師更全面了解學(xué)生、走近心靈,找到適合孩子個性特點的教育途徑和方法,提高教育工作的針對性和實效性。讓孩子一家感到溫暖。家長倍感興奮:“天氣這么熱,老師們還親自來家里關(guān)心我們,感謝老師!” (黃小林 通訊員 白家清)