為推動英語組青年教師的專業(yè)發(fā)展，提高英語學(xué)科青年教師的英語素養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，給青年教師提供相互交流和同臺競技的機(jī)會，5月29日下午，新格林藝術(shù)高級中學(xué)校成功舉辦了首屆教改研討會之英語演講比賽。校長張曉華、校長助理楊申、德育處副主任蘇科允、工會副主席馬軍以及國際交流中心主任肖逸蘭蒞臨比賽現(xiàn)場。該校全體師生也都來到現(xiàn)場，認(rèn)真觀摩了此次比賽。
本次比賽還邀請到了成都市教科院英語教研員黃正翠老師、龍泉驛區(qū)教科院英語教研員黃誠老師、樹德中學(xué)外國語校區(qū)正高級英語教師徐群英老師、成都市英語學(xué)科帶頭人樹德中學(xué)寧夏校區(qū)石海老師、新格林藝術(shù)高中國際交流中心肖逸蘭主任以及學(xué)校播音組的呂永杰老師擔(dān)任評委。比賽主持人由高一年級播音班的何冰捷同學(xué)和鄧家豪同學(xué)擔(dān)任。
比賽前，首先由英語組教研組長李丹老師代表學(xué)校致歡迎辭。她對大家的到來表示熱烈的歡迎，對支持本次比賽的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和幕后工作者表示了感謝。她還特別提到，新格林藝術(shù)高級中學(xué)校誕生雖然不到一年，但經(jīng)過英語組老師們的不懈努力，已經(jīng)取得了一些可喜的成績。如何承蓮老師出色完成了龍泉驛區(qū)作公開展示課;畢強(qiáng)、蔣楠和唐菲老師也先后參加了成都市高2017級期末調(diào)研考試和成都市高2016級高中畢業(yè)班診斷性調(diào)研考試(含一二三診)的審題工作;李丹(小)老師更是在龍泉驛區(qū)第十五屆教師技能大賽中斬獲高中英語學(xué)科一等獎;在剛結(jié)束的新格林首屆教改研討會中，李嬌老師也獲得了新格林藝術(shù)高級中學(xué)校首屆教改論文比賽三等獎。
取得上述成就的英語組老師們馬不停蹄地開始演講比賽的準(zhǔn)備，這次演講稿件要求原創(chuàng)，給大家以極大的壓力。但是年輕的英語組在壓力面前釋放的是無窮動力：他們認(rèn)真寫稿，抓緊一切時間反復(fù)練習(xí)，不斷互相切磋觀摩，只為呈現(xiàn)最佳狀態(tài)，賽出最專業(yè)的水平!
小主持人短暫的開場，帶來了暖心的英語問候。在全場觀眾的熱切期盼中，演講比賽拉開了帷幕。
參賽選手們的演講選材豐富，大到對社會熱點(diǎn)的評析，小到細(xì)微教學(xué)環(huán)節(jié)引申的教學(xué)反思，選手們以自信從容和充沛的感情，體現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)的扎實(shí)，現(xiàn)場不時響起陣陣掌聲。
此次比賽的一個亮點(diǎn)是，播音組馬軍老師作為特邀嘉賓參加了本次英語演講，雖然是非專業(yè)選手，但是他流利的口語，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，博得了現(xiàn)場評委的一致好評。
賽后，成都市英語學(xué)科帶頭人、樹德中學(xué)寧夏校區(qū)石海老師用英語對本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評。他贊揚(yáng)了選手們的語音語調(diào)和演講技巧，高度肯定了本次比賽的重要意義——既給英語教師們提供了展示的舞臺，也搭建了一個促進(jìn)教師們專業(yè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步階梯。他真誠祝愿每位選手都能有一個美好的未來，并表示非常享受這場演講。
英語組劉燦敏老師也上臺表達(dá)了對評委、學(xué)校、張曉華校長、賴兵副校長、年輕老師們和學(xué)生們的感謝，并強(qiáng)調(diào)老師們的精彩演講為學(xué)生做出了榜樣，希望本次演講比賽能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，多閱讀英語書籍，學(xué)好英語，和未來相約。
比賽結(jié)束后，評委們迅速地統(tǒng)計出了比賽的結(jié)果，并舉行了頒獎儀式。
來自高三的何承蓮老師贏得了演講比賽的冠軍，高一的胡雪苗和唐菲老師榮獲二等獎，李嬌、唐行、蔣楠和李丹(小)、畢強(qiáng)五位老師則獲得了三等獎。張曉華校長作為頒獎嘉賓為獲獎老師們頒發(fā)證書，并和評委、選手們及主持人合影留念。
【參賽選手感悟】
李嬌：在準(zhǔn)備這次演講的過程中，一遍遍的練習(xí)和稿件的更改，在這點(diǎn)滴的時間中，也看到了自己很多的不足，一天天的練習(xí)中鍛煉的也不僅僅是語音語調(diào)，更多的是找回了大學(xué)中為了一個任務(wù)一個表演竭盡全力絞盡腦汁的那種沖勁和念頭。同伴們在一起協(xié)作互相鼓勵互相打氣，一起練習(xí)一起進(jìn)步，提意見，想對策，在準(zhǔn)備的過程中團(tuán)隊的凝聚力也越來越強(qiáng)。最后的展示中我雖然身體出了點(diǎn)狀況，也克服了很多的其他因素，比如緊張等等，第一個出場也盡力的講演出了稿件，我認(rèn)為這次的活動就不算遺憾。也非常的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和李丹老師劉燦敏老師等等對我們的悉心指導(dǎo)，提供給我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會和平臺，讓我在工作的初始倍感感恩，也學(xué)到了很多。
蔣楠：上臺演講是一個很好的鍛煉機(jī)會，可以提高自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。演講是一門技巧，在準(zhǔn)備過程中，要注意每一個細(xì)節(jié)，發(fā)散思維富有情感，才能感染觀眾。演講時最重要的是精神狀態(tài)，自信、冷靜、富有情感，優(yōu)秀的演講者能把枯燥無味的東西說得讓聽眾熱情洋溢，感動人心，這也是我以后需要努力改進(jìn)的地方。
何承蓮：很慶幸自己能在新格林藝術(shù)高中英語組這個大家庭成長，有李丹老師和劉燦敏老師為我們保駕護(hù)航。每一次上臺都是挑戰(zhàn)，這次演講比賽從定稿到練習(xí)花了差不多一周，相信越努力越幸運(yùn)。同伴們都很優(yōu)秀，自己需要向他們多學(xué)習(xí)。
胡雪苗：忙碌，緊張，充實(shí)。最重要的是有所收獲。壓力便是動力，讓我迅速成長。
唐行：經(jīng)過這次英語演講比賽，我收獲頗豐。首先，非常感謝學(xué)校感謝英語教研組為我們提供了這次難得的鍛煉提升機(jī)會，讓我再一次深深地感受到作為英語老師，英語水平的不斷提升尤為重要。我們應(yīng)該在平時教學(xué)的同時不斷豐富自己的專業(yè)知識，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，而不能僅僅局限在高中階段的知識水平。這次演講比賽帶給我的另一個感悟是，在工作中，我們應(yīng)當(dāng)保持積極向上的工作態(tài)度，不管是教學(xué)還是參加學(xué)校組織的其它活動，如果我們能以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度去對待工作中的每一件事情，那么結(jié)果一定不會讓自己失望。
李丹（�。�準(zhǔn)備這次演講前前后后花了一個月的時間，從開始不知道寫什么話題到最后定稿，中間扔掉了許多草稿紙。最后到站上講臺的那一刻，內(nèi)心都非常緊張。雖然表現(xiàn)的不是很完美，我相信，下一次再站在講臺上，我會表現(xiàn)得更加好。
唐菲：非常感謝新格林英語組給我們提供了這么好的機(jī)會學(xué)習(xí)，鍛煉和反思自己的學(xué)科能力，感謝新格林英語組的李丹老師、劉燦敏老師還有同仁們在整個過程中給與的指導(dǎo)和幫助，感謝新格林英語組給我們提供這么大的平臺，接受這么多“大咖”的指點(diǎn)和幫助。在這次演講比賽中，我選擇了自己最熟悉的話題，演講中的內(nèi)容也是我想與所有的學(xué)生和老師分享的。對于在青春期的孩子們來說，特別是內(nèi)向的孩子們來說，他們非常需要一些熱愛來支撐他們的內(nèi)心，我想告訴他們一些大人看起來也許“幼稚”的熱愛其實(shí)完全不無聊和可笑，它恰恰是面對挫折和困難時的重要力量。我也想和老師們說，希望他們在面對學(xué)生的喜歡和熱愛時，能多一些包容和理解，能以此為契機(jī)走進(jìn)他們的內(nèi)心和更好地引導(dǎo)他們。
畢強(qiáng)：本次演講收獲頗多，首先在準(zhǔn)備的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的專業(yè)還是需要每天不斷地去鞏固，要多聽，多讀，多些;其次，以后還要多參加這種大型活動，使自己快速成長起來;最后，非常感謝學(xué)校和兩位師父給我們提供的這么好的平臺和這么多的機(jī)會。
自信綻放光芒,新格林藝術(shù)高中,首屆英語教師演講比賽
