9月16日下午，2020—2021學年度上期大彎中學適佳班主任工作室領銜人工作會在大彎中學名師工作室召開。陳權副校長、德育中心張蓓璐主任、三個工作室主持人陳紹有老師、馮利老師、李錦華老師參加了會議。
首先，三位工作室主持人分別簡述了本學期的工作計劃。馮利老師談到要加強理論學習和心理學的學習培訓，督促工作室的老師們要多讀書，特別是讀關于班主任成長方面的書箱，鼓勵老師們多多撰寫文章，并要加強與其它學校工作室的交流學習。李錦華老師主要講了三點：一是要在培養(yǎng)工作室的年輕班主任老師身上下功夫，讓他們盡快成長;二是多開展一些班會教研活動，要求工作室老師們每學期要準備一到兩堂班會公開課，促使工作室成員之間多多交流學習;三是分學段確定了本學期班級教育的主題。陳紹有老師反思了工作室開展之初的目標要求，分享了自己做課題的經驗，并強調了工作室一定要有課題支撐，要讓工作室的老師們有目標、有事做、有反思、有文章。
接著，德育中心張主任要求大家計劃和想法一定要付諸行動，要會思考、會安排、會組織，發(fā)揮工作室每位成員的特長，教學和德育工作兩頭不放松，齊抓并舉，共同提高。要老師們多多積累素材，搞好校本教研，同時做好班主任基地校的開班和上課工作。
最后，分管德育工作的陳權副校長作了總結和指示。他提出：第一，每個工作室的工作路徑一定要清楚，并且要責任到人，要有物化成果。第二，工作室的工作思路和工作方案一定要清楚明了，每學期結束后對工作室的工作一定要有總結和成果展示。第三，工作室的工作要圍繞一個主題去開展，不要搞大而全的東西，要落到細處、實處。第四，工作室的老師們要積極參與班主任賽課等活動，促進自己的專業(yè)成長。
會上，三位工作室主持人老師還商討了本學期工作室的活動主題。陳紹有老師工作室活動主題是“勞動教育”，馮利老師工作室以“家校共育”為主，李錦華老師工作室的活動主題為“傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新”。(孫林馨)
大彎中學
