在這個碩果累累的offer收割季，截止上周，二十一世紀(jì)成都學(xué)校國高學(xué)子又收獲了一波offer，在眾多offer之中，有一份比較特殊，那是一份來自QS世界大學(xué)排名第61位的英國的布里斯托大學(xué)，也是學(xué)校謝同學(xué)的“夢校”offer。
University of Bristol布里斯托大學(xué)
英國
布里斯托大學(xué)，2023QS世界大學(xué)排名第61名，2020軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第64名，2021泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第91名，2021U.S.News世界大學(xué)排名第86名。
謝同學(xué)的成長
謝同學(xué)自初三來二十一世紀(jì)學(xué)校就讀國高班，是一個諄諄不倦、敏而好學(xué)的孩子。初到學(xué)校，謝同學(xué)的年紀(jì)相較于其他孩子偏小，相當(dāng)于在國外讀了初二，就直接來學(xué)校就讀高一。剛開始謝同學(xué)的各科學(xué)習(xí)都處于后進(jìn)狀態(tài)，特別是在讀單詞方面，尚未形成將整個單詞連貫拼讀并發(fā)音的狀態(tài)，但是她始終嚴(yán)格要求自己，毫不懈怠，在國高英語老師的孜孜教導(dǎo)下，終于取得了很大的進(jìn)步。如今，她不僅能夠利用自然拼讀將復(fù)雜或者陌生的單詞標(biāo)準(zhǔn)而又清晰連貫地讀出，自己也形成了較強(qiáng)的聽、讀和寫等各方面的英語綜合能力。
謝同學(xué)說，能收到理想大學(xué)的offer很開心，很激動。能有今天的成功，離不開二十一世紀(jì)學(xué)校的老師們對自己的幫助，是二十一世紀(jì)學(xué)校和老師讓她找到了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動力，讓自己從高一到高三有那么大的進(jìn)步，最后能獲得夢校的offer。
二十一世紀(jì)學(xué)校除了在專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面對學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)培育以外，更注重通過活動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、處理問題能力及社會責(zé)任感。
雙語是國高班鮮明的特點(diǎn)，而詩歌則是文化語言的重要載體。謝同學(xué)積極參加學(xué)校各種活動，在話劇表演中，謝同學(xué)用流利的英語和英語教師杜老師進(jìn)行了一次莎士比亞詩歌的朗誦。與此同時，也大大提高了謝同學(xué)對于學(xué)習(xí)英語的熱情和能力，也鍛煉了她演講表達(dá)能力。
此外，作為社團(tuán)社長，謝同學(xué)充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作力，協(xié)作團(tuán)隊(duì)其他同學(xué)在學(xué)校完成了一次又一次大型活動。在商賽活動中展現(xiàn)著她獨(dú)特的商業(yè)思考能力，一步步培養(yǎng)著她的金融思維。
謝同學(xué)具有高度的社會責(zé)任心，經(jīng)常參加社會公益活動，從對云南石門坎小學(xué)的捐贈到對邛崍?zhí)厥鈱W(xué)校的愛心募捐，都彰顯著謝同學(xué)的愛心與責(zé)任。
聽聽老師們說
改變與成長
英語老師梁老師說，Jessica(謝同學(xué))，國高的小太陽。剛進(jìn)校的時候不自信，比較敏感，但是經(jīng)過兩年多的陪伴，她越來越陽光，開朗，活潑，自信。
剛進(jìn)校時，Jessica英語基礎(chǔ)薄弱，記得當(dāng)時最痛苦的是，她看不懂音標(biāo)，讀不來單詞也背不住單詞；老師們想了很多辦法，幫她慢慢找到感覺，摸索出了最適合自己的方法。這一找就是一年多，最后終有成效。Jessica上課很認(rèn)真，但是容易分心，老師會隨時抽她回答問題，隨時檢測她是否真的聽懂了課上講的知識點(diǎn)。每次，她的課后作業(yè)也是做得最工整的。
梁老師記憶最深刻的是在高二下學(xué)期的時候，Jessica非常努力，很有沖勁，在教室里隨時都可以看到她在看書，復(fù)習(xí)筆記，會利用午飯后的一點(diǎn)時間背誦單詞。她在用時間堆砌，完全沉浸于英語學(xué)習(xí)之中，把七月最后一次雅思考試當(dāng)成自己的最后一場考試去沖。遺憾的是由于操作失誤，閱讀填錯答題卡；之后又報(bào)了八月的雅思考試，但因?yàn)橐咔檫@場考試也取消了。種種原因?qū)essica備考狀態(tài)和備考心情都有一定的影響，但Jessica并沒有因此而放棄，終于功夫不負(fù)有心人，她獲得了成功，并拿到了dream school的offer，太贊了！希望接下來不要懈怠，繼續(xù)往前沖！
升學(xué)指導(dǎo)老師羅老師說，首先祝賀Jessica拿到布里斯托的offer！Jessica是一個目標(biāo)明確、非常有想法的學(xué)生。從高二開始，Jessica一直明確布里斯托為她的夢校，因此在9月英國申請季一開始，她就幫Jessica投遞了布里斯托的申請。在羅老師眼里，Jessica整個申請階段的心態(tài)是相對平穩(wěn)的，不急不躁，潛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的成績。布里斯托是英國老牌名校，一直在世界排名上名列前茅，望Jessica在夢校一切順利，不斷前進(jìn)！（李永 通訊員 葉夢婷 孫雅樂）
圓夢布里斯托,溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校,學(xué)子,斬獲世界名校offer
