為了實(shí)施“心理健康進(jìn)課堂”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,2022年12月27日,成都東部新區(qū)靈仙學(xué)校開展《學(xué)會(huì)贊美》主題心理班會(huì)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由成都東部新區(qū)靈仙學(xué)校王秀婷老師主講,德育主任和全體班主任積極參與班會(huì)活動(dòng)的觀摩學(xué)習(xí)。
班會(huì)課上,老師教育學(xué)生時(shí)刻以發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看自己身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),給小伙伴們建立自信。在班主任的引導(dǎo)下,同學(xué)們衷心表達(dá)對(duì)同伴的贊美,孩子們相互發(fā)現(xiàn)美,并學(xué)會(huì)如何真實(shí)地贊美對(duì)方。
課后,德育主任朱莉組織班主任對(duì)本堂課進(jìn)行研討。陽智尚老師評(píng)價(jià)指出,王老師本堂課采用故事分享的方式導(dǎo)入本堂班會(huì)課,通過胖瘦獵人的故事直扣主題“學(xué)會(huì)欣賞,贊美他人”。教師在授課時(shí)注意情感導(dǎo)入,學(xué)生積極參與,課堂氛圍活躍。本堂課的亮點(diǎn)是贊美轟炸小游戲,活動(dòng)讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來,在接受別人贊美的同時(shí)贊美他人,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
王宗芳老師評(píng)價(jià)王老師幽默風(fēng)趣,課堂活動(dòng)有序,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較高,課堂上能夠積極回答問題,師生互動(dòng)自然。老師用接龍的方式贊美同學(xué),讓同學(xué)們?nèi)ジ惺艿矫總(gè)人身上都有閃光點(diǎn),這種方法很新穎,深化了本次班會(huì)的主題。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這是一次收獲頗豐的嘗試,通過這種形式讓學(xué)生懂得贊美,真誠贊美,收獲快樂。(翁玉華 通訊員 朱莉)
東部新區(qū)靈仙學(xué)校,聚焦心育素養(yǎng),攜手潤(rùn)心育人