2022年12月28日,成都市教育局正式發(fā)布《成都市2022年區(qū)(市)縣普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果》,崇州市蜀城中學(xué)在2022年全市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評估中成績突出,被評為“縣域高中辦學(xué)成效突出學(xué)校”,全成都市僅三所學(xué)校獲此殊榮。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為;堅(jiān)持立德樹人,五育并舉;堅(jiān)持落實(shí)“雙減”政策,減負(fù)不減質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持以“弘蜀崇仁,礪志篤學(xué)”為校訓(xùn),以“教育從尊重開始”為辦學(xué)理念,以“學(xué)生成才,教師成功,學(xué)校發(fā)展,社會認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo),以“管理規(guī)范化,手段信息化,課堂高效化,評價(jià)數(shù)據(jù)化”為管理思路。堅(jiān)持走“文化立校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”之路,以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,科研為先導(dǎo),積極探索“文體(藝)并重,多元成才”的雙軌制辦學(xué)模式,為每一位選擇蜀城中學(xué)的學(xué)生搭建不同的成長平臺,摸索出了一條縣域完中的特色發(fā)展、多元成才之路。
第十八屆學(xué)術(shù)年會
青年教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)交流活動
申報(bào)省二級示范校匯報(bào)會
蜀城中學(xué)黨委升格組建大會
在工作中,學(xué)校一是加強(qiáng)校本教研,狠抓課程建設(shè),以課題研究促學(xué)校發(fā)展。通過二次備課,促進(jìn)教研組集備組的校本化建設(shè)與教師的專業(yè)成長。二是在教學(xué)中實(shí)施以“三環(huán)教學(xué)”為中心的魅力課堂、生本課堂和高效課堂。三是狠抓年級管理,采用低重心運(yùn)行模式,堅(jiān)守、堅(jiān)持與陪伴學(xué)生。四是大力推進(jìn)和落實(shí)“一生兩體一藝”行動計(jì)劃。讓每個(gè)學(xué)生在校讀書期間都能熱愛兩項(xiàng)體育項(xiàng)目,學(xué)到一門藝術(shù)特長,全面提升學(xué)生素質(zhì)。因材施教,組建藝體特色班,做到文化、專業(yè)兩不誤。五是實(shí)行“年級管理”制,采取低重心運(yùn)行模式,制度健全,履職盡責(zé),一崗雙責(zé)。用心教書,用愛育人。以“堅(jiān)持、堅(jiān)守、陪伴”為工作方針,嚴(yán)格管理,熱情關(guān)懷。
校園美術(shù)作品展
陽光大課間
學(xué)校高考質(zhì)量連年攀升,2021年高考一次性上線440人,被評為“2020-2021學(xué)年成都市普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”和“2020-2021學(xué)年成都市普通高中藝術(shù)體育辦學(xué)特色突出學(xué)校”,是崇州市普通高中唯一獲得兩項(xiàng)表彰的學(xué)校;2022年高考一次性本科上線483人,藝體錄取148人,共計(jì)631人,創(chuàng)蜀城中學(xué)建校以來新高。
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。蜀城中學(xué)王朝暉校長表示,全校師生將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為崇州教育發(fā)展,為建設(shè)家門口的好學(xué)校再立新功。(黃小林 通訊員 張代琪)
蜀城中學(xué),成都市,“縣域高中辦學(xué)成效突出學(xué)!