3月9日下午，四川省新津中學首期“慧成教師大講堂”正式開講，全校教職員工參加了講堂活動。據(jù)悉，首期“慧成教師大講堂”由新津中學正高級教師、省特級教師譚戎主講。
譚戎，正高級教師、四川省特級教師、成都學科帶頭人、成都市師德標兵、成都市教育科研先進個人、新津工匠。譚戎老師有著高尚的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，始終瞄準“立德樹人”的方向。在教書育人上，堅持“五育”并舉，著眼學生的終身發(fā)展，著力學生的責任擔當，關注學生的精神成長，引導學生全面發(fā)展。
譚戎老師以《養(yǎng)美立正 潤心啟智》為題，結合其豐富的教育教學和班主任管理經(jīng)驗與大家分享了她具有鮮明特色的育人方式。譚老師認為，作為教師，要做好價值引領，有高度、有厚度、有溫度，秉承尊重學生主體性和自我意識的原則，讓每個學生被看見，讓每個學生被懂得；培養(yǎng)“人格健全、獨立思考、悲憫之心、審美雅趣、天下情懷”的學生，打造“團結有愛、積極向上、張弛有度”的班級。
譚老師認為，活動在育人過程中有重要作用——學校大型活動，是建設班級的好契機；創(chuàng)意班級活動，可點亮班級日常生活。老師不僅要培養(yǎng)會努力考一個好大學的學生，還應該培養(yǎng)懂得去觀察世界、思考世界、探索世界，并且會和世界打交道的人。在教育的過程中要關注學生的人格培養(yǎng)，關注思維辨知教育；讓孩子有摒棄，有堅守，有敬畏，有底線；為師者，在學生人格成長期，當培育其真善美人格，夯實其一生發(fā)展的情意根基。
“慧成大講堂”是新津中學推進教育教學改革，促進學校內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，旨在促使教師分享教育故事、提煉教學主張、鞏固職業(yè)理想、堅定教育信念、擔當發(fā)展責任，從而實現(xiàn)教師培養(yǎng)從“外促”到“內(nèi)生”的轉(zhuǎn)變，從“個體優(yōu)秀”到“群體共生”的轉(zhuǎn)向，形成教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。（張紅 通訊員 張月）
新津中學,慧成教師大講堂
