2023年3月9日上午，成都市新津區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)暨學(xué)校發(fā)展共同體開展了“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下語文教學(xué)研討活動。
新津一小教育集團(tuán)本部教師、新津一小黨建聯(lián)盟成員學(xué)校、新津一小教育集團(tuán)成員學(xué)校、成都市區(qū)域教育聯(lián)盟第三聯(lián)盟“3R”學(xué)校發(fā)展共同體成員學(xué)校、結(jié)對友好學(xué)校的干部教師200余人通過“線上+線下”的方式共同參與了此次活動。
課堂掠影
新津一小的葉紅英老師為大家?guī)砹艘还?jié)四年級語文課《白鵝》。葉老師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，用生動活潑的語言引導(dǎo)學(xué)生深入思考，以高質(zhì)量的問題為驅(qū)動，讓孩子們與文本進(jìn)行對話，使其真正成為課堂的主角，有效激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性，教之智與學(xué)之樂交相輝映。
心得分享
課后，葉老師從自身對新課標(biāo)的參悟、對教材的理解、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反饋等方面進(jìn)行了分享。
量表分析
負(fù)責(zé)“互聯(lián)網(wǎng)+教師評價”平臺觀察記錄的喬玫、范鴻寧、閔曉嵐老師結(jié)合平臺實(shí)時數(shù)據(jù)，分別從認(rèn)知層次、教學(xué)結(jié)構(gòu)、ST量表三方面對本課進(jìn)行了定量的、可視化的精準(zhǔn)分析和點(diǎn)評。
分享交流
新津一小的劉佳麗、王高蓮、周瓊?cè)焕蠋熃Y(jié)合課例分別就“從課堂教學(xué)談教師引導(dǎo)作用”“細(xì)節(jié)之處見真章—語文課堂教學(xué)中的品詞析句”“朗讀讓課堂精彩紛呈”三個方面做主題發(fā)言，與大家進(jìn)行分享和總結(jié)。
校長點(diǎn)評
新津一小黨委書記、校長周澤英對此次活動給予了充分肯定。她希望老師們深度研讀課標(biāo)、教材，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)。秉持“融”的理念，理論和實(shí)踐相結(jié)合，將教育信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，積極探究教學(xué)之“道”，確立新津一小學(xué)科教學(xué)的高效課堂范式，打造高質(zhì)量的“融創(chuàng)”課堂，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。（張紅 通訊員 涂丹蕾 何思琦）
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