為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校書香校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍。成都新世紀(jì)光華學(xué)校以“書香浸潤(rùn)心靈 閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的2023閱讀節(jié)系列活動(dòng)正式啟動(dòng)啦!本屆閱讀節(jié),活動(dòng)新穎有趣、內(nèi)容豐富、形式多樣。
閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式
新世紀(jì)光華學(xué)校全校師生于4月10日上午在學(xué)校操場(chǎng)共同見證了此次閱讀節(jié)的啟動(dòng)儀式。來(lái)自初二年級(jí)13班學(xué)生代表帶來(lái)國(guó)旗下演講《浸潤(rùn)書香 澤潤(rùn)人生》。閱讀在于心,更在于行,朗誦可以將私人的閱讀體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為公眾的情感共鳴。在同學(xué)們的朗讀聲中,我們一起暢游書海,一起沐浴書香,一起感受閱讀收獲,期望一起用閱讀點(diǎn)亮人生!
初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)周俊老師為本屆閱讀節(jié)致開幕詞。周老師懇切地和全體師生分享了讀書的諸多益處。從自身的閱讀體驗(yàn)出發(fā),旁征博引古今中外的文化名人對(duì)于讀書益處的看法。閱讀是和大師對(duì)話,是和智慧對(duì)話,更是和歷史對(duì)話。閱讀帶來(lái)精神層面的愉悅,觸及心靈深處的柔軟。他呼吁全體師生以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,一起去享受讀書的快樂,奠定人生的基石,讓書中的情感撥動(dòng)我們的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃我們的胸懷,讓陣陣濃郁的書香縈繞在新世紀(jì)的校園!
接著,各班組織開展閱讀節(jié)相關(guān)的主題班會(huì)。班會(huì)課上,個(gè)性化地設(shè)置“我是朗讀者”、“讀好書·我推薦”、制定閱讀計(jì)劃、展示閱讀成果等內(nèi)容豐富、形式多樣、趣味性強(qiáng)的課堂活動(dòng),了解書籍進(jìn)化簡(jiǎn)史、介紹世界讀書日的由來(lái)、推介名人讀書名言、講述名人讀書故事、交流書籍閱讀方法、開展讀書知識(shí)問答、分享讀書趣事,同學(xué)們興趣盎然,熱情參與。
晨讀午誦潤(rùn)心智
乘著本次閱讀節(jié)的春風(fēng),學(xué)校創(chuàng)造性的在全校開展站立式“晨讀、午誦經(jīng)典十分鐘”活動(dòng),成為春日校園的又一道美麗風(fēng)景。
晨讀午誦,全體同學(xué)保持站立,平舉閱讀材料,挺胸抬頭,聲音洪亮、情感飽滿,讀出一天的精氣神,喚醒一天的學(xué)習(xí)激情,讓知識(shí)在誦讀中鞏固,興趣在誦讀中培養(yǎng),自信在誦讀中增強(qiáng)。
走進(jìn)《雷雨》之夜
4月12日晚,高2022級(jí)“雷雨之夜”課本劇表演拉開了本屆閱讀節(jié)活動(dòng)的序幕。杜毅副校長(zhǎng)、何剛副校長(zhǎng)、李星副校長(zhǎng)、李世建副校長(zhǎng)出席本次活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。高一年級(jí)九個(gè)班從不同角度,對(duì)《雷雨》四幕進(jìn)行了不同選擇,全方位展現(xiàn)了一個(gè)腐朽封建大家庭的崩塌、兩代人物的愛恨糾葛悲劇。
如何讓緘默無(wú)言的文字,走出課本,讓學(xué)生真正走近課本感受語(yǔ)文的溫度,體會(huì)經(jīng)典的魅力,是高2022級(jí)語(yǔ)文組一直在思索的問題。所以基于“三新”背景下的大單元教學(xué),在學(xué)校閱讀節(jié)的號(hào)召下,結(jié)合單元“悲憫與良知”主題,語(yǔ)文組讓學(xué)生走近戲劇,讓個(gè)人融入角色,感受文字的力量。讓同學(xué)們?cè)诒硌葜畜w會(huì)美好的東西在社會(huì)與人性摧毀下的覆滅,從而懂得對(duì)他人的不幸抱有同情,心懷悲憫,鄙棄丑惡,追求正義,堅(jiān)守良知。
同學(xué)們精心準(zhǔn)備,仔細(xì)打磨,呈現(xiàn)了一幕幕精彩的表演。高一年級(jí)3、4、5班選擇了《雷雨》第二幕。周樸園與魯侍萍的重逢,讓30年前的愛恨情仇浮出水面,加之魯大海的罷工鬧事,讓各種矛盾在此刻匯聚,蠢蠢欲動(dòng)。
高一年級(jí)1、2、6、7、8、9班選擇了《雷雨》第四幕進(jìn)行表演。作為故事矛盾爆發(fā)的高潮,同學(xué)們用精彩的表演展現(xiàn)出了魯侍萍的躊躇、繁漪的掙扎、周萍的逃避,一個(gè)真實(shí)、鮮活的封建家庭,三十年的恩怨,在一夜之中徹底爆發(fā),推動(dòng)了人物走向了不可挽回的悲劇,重重矛盾在懸念與伏筆中化作刺向黑夜的矛。
戲劇表演結(jié)束后,何剛副校長(zhǎng)發(fā)表了講話,高度肯定了同學(xué)們的表演與付出,讓戲劇的魅力感染了在座的每一位觀眾。
文化教育與德育并行,通過多元化教學(xué)挖掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,是老師們不懈努力的目標(biāo),更是新世紀(jì)光華學(xué)校品質(zhì)辦學(xué)的展現(xiàn)。
最是書香能致遠(yuǎn),唐聲宋韻譜華章。希望老師們、同學(xué)們和家長(zhǎng)們積極地參與到學(xué)校讀書活動(dòng)中去,沉浮于字里行間,沐浴于書香墨韻,讓我們的精神世界變得豐盈,讓我們的感知世界變得廣闊!(李林 通訊員 曹旭 段格)
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