8月29日上午，四川省2023年“課堂教學(xué)大比武”暨“基礎(chǔ)教育精品課”遴選系列活動(dòng)省級(jí)培訓(xùn)會(huì)召開。成都八中應(yīng)邀作經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言。
2022年，成都八中在基礎(chǔ)教育精品課比賽中共有9節(jié)精品課獲市級(jí)獎(jiǎng)，其中市級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。一等獎(jiǎng)中有兩節(jié)獲評(píng)部?jī)?yōu)級(jí)精品課，在區(qū)內(nèi)處于前列，在歷史上創(chuàng)出新高。學(xué)校獲評(píng)四川省“基礎(chǔ)教育精品課”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀
應(yīng)大會(huì)邀請(qǐng)，學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)王宇在會(huì)上分享成都八中在教師隊(duì)伍建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。王宇書記在回顧學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，主要就三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享：一是構(gòu)建青年教師培養(yǎng)體系，學(xué)校以“13521”的青年教師培養(yǎng)架構(gòu)，助力教師快速成長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)力。二是構(gòu)建問題導(dǎo)向的科研體系，學(xué)校形成了聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課題架構(gòu)，以科研撬動(dòng)課堂，不斷增強(qiáng)教師的自主發(fā)展力。三是搭建多元豐富的研訓(xùn)平臺(tái)，錘煉教師功底，激發(fā)教師潛力，不斷增強(qiáng)教師發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。
基礎(chǔ)教育精品課應(yīng)該是順應(yīng)新時(shí)代素養(yǎng)導(dǎo)向要求的優(yōu)質(zhì)課例，倡導(dǎo)有深度、有結(jié)構(gòu)、有實(shí)踐、有綜合的課堂。而要推動(dòng)課堂向素養(yǎng)轉(zhuǎn)型并不斷走向深入，離不開教師隊(duì)伍的持續(xù)賦能。成都八中一直在教師隊(duì)伍建設(shè)上持續(xù)發(fā)力，賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)，為打造高品質(zhì)學(xué)校不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。（江蕾 通訊員 楊槐）
成都八中,經(jīng)驗(yàn)分享
